จรรยาบรรณวิชาชีพกับการเปลี่ยนแปลงในโลกออนไลน์

บทคัดย่อ

ผู้บริหารสถานศึกษาในยุคที่เกิดการเปลี่ยนแปลงของโลกออนไลน์ ในเรื่องของการปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพ เนื่องจากมีเหตุการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้อำนวยการสถานศึกษาหรือบุคลากรทางการศึกษาประพฤติตนผิดจรรยาบรรณวิชาชีพหรือประพฤติตนไม่เหมาะสมในโลกออนไลน์ จึงทำให้เกิดการตั้งคำถามจากสังคม ดังนั้นการจะบริหารงานให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผลในสถานการณ์ที่มีความอ่อนไหวและดำรงไว้ซึ่งความศรัทธาในวิชาชีพ ผู้บริหารสถานศึกษาต้องเป็นผู้ที่มีอุดมการณ์ในการปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพให้สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน โดยใช้จรณทักษะ (Soft Skill) บทความวิชาการนี้
มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอแนวทางการปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพของผู้บริหารสถานศึกษาให้สอดคล้องกับยุคแห่งการเปลี่ยนแปลงในโลกออนไลน์ ตามหลักการ ดังนี้ 1) หลักการวิสัยทัศน์ส่วนบุคคล  2) หลักการในการเป็นผู้นำตนเอง 3) หลักการบริหารส่วนบุคคล 4) หลักการเป็นผู้นำ 5) หลักการผู้นำระหว่างบุคคล  6) หลักการร่วมมืออย่างสร้างสรรค์ 7) หลักการเติมพลังชีวิตให้สมดุล เพื่อเป็นแนวทางส่งเสริมให้เกิดพฤติกรรมเชิงบวกทั้งในด้านการทำงานการปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพและมีส่วนในการพัฒนาระบบการศึกษาให้มีความก้าวหน้ามากยิ่งขึ้น