กลยุทธ์การบริหารทรัพยากรทางการศึกษาของโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 1

Main Article Content

พิริยาพร สายช่วย
โสภณ เพ็ชรพวง
สถาพร สังข์ขาวสุทธิรักษ์

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพแวดล้อมภายในและภายนอกที่มีผลต่อการบริหารทรัพยากรทางการศึกษา 2) พัฒนากลยุทธ์การบริหารทรัพยากรทางการศึกษา 3) ตรวจสอบกลยุทธ์การบริหารทรัพยากรทางการศึกษาของโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 1 เป็นการวิจัยและพัฒนา มี 3 ขั้นตอน 1) ศึกษาสภาพแวดล้อมภายในและภายนอก กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 40 คน ใช้แบบสอบถามปลายเปิด 2) พัฒนากลยุทธ์การบริหารทรัพยากรทางการศึกษา โดยผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 10 คน และ 3) ตรวจสอบกลยุทธ์ โดยผู้บริหารสถานศึกษา จำนวน 15 คน เครื่องมือเป็นแบบตรวจสอบ ความเหมาะสม ความเป็นไปได้และความเป็นประโยชน์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัย 1) ผลการวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายใน และภายนอก พบว่า บุคลากรพัฒนาตนเอง ร่วมมือทำงานเป็นทีม การบริหารงานงบประมาณเป็นระบบ การใช้งานวัสดุอุปกรณ์เทคโนโลยีคุ้มค่า สภาพแวดล้อมเอื้อต่อการเรียนรู้ หน่วยงานต้นสังกัดจัดสรรงบประมาณเงินอุดหนุนรายหัว ครุภัณฑ์ดาวเทียมเพียงพอ หน่วยงานภายนอก ชุมชน และคณะกรรมการสถานศึกษาสนับสนุนทั้งด้านงบประมาณและแรงงาน 2) กลยุทธ์การบริหารทรัพยากร ทางการศึกษาที่สำคัญ ได้แก่ พัฒนาการจัดการเรียนการสอนแบบคละชั้นเรียน สร้างขวัญและกำลังใจบุคลากร การบริหารงบประมาณอย่างเป็นระบบ ระดมทรัพยากรจากทุกภาคส่วน ส่งเสริมการจัดการศึกษาทางไกล ผ่านดาวเทียม ส่งเสริมการวางแผนสำรวจความต้องการใช้วัสดุ อุปกรณ์เทคโนโลยี ส่งเสริมการวางแผน การบำรุงรักษาอาคารสถานที่ และ 3) ผลการตรวจสอบกลยุทธ์ พบว่า ความเหมาะสม ความเป็นไปได้ และความเป็นประโยชน์ โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
สายช่วย พ., เพ็ชรพวง โ., & สังข์ขาวสุทธิรักษ์ ส. (2022). กลยุทธ์การบริหารทรัพยากรทางการศึกษาของโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 1. วารสารรัชต์ภาคย์, 16(48), 167–182. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/RJPJ/article/view/257796
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

Benjathummathorn, B. (2017). Education Resources Management of Education Opportunity Expansion Schools under Suratthani Primary Educational Service Area Office 3. Suratthani Rajabhat Journal, 6(2) ,47-66.

Chalaynak, P. (2013). Strategies for Mobilizing Educational Resources of Basic Education Schools under Ayutthaya Primary Educational Service Area Office 1 and 2[Master’s Thesis, Phranakhon Si Ayutthaya Rajabhat University].

Choomponla, C., Phongpinyo, P., & Larsak, P. (2014). A Case Study Successful Model of Education Management in Small Schools in Northeast of Thailand. The Thailand Research Fund.

Gongsanoh, S. (2015). Small School Problems. https://www.parliament.go.th/ewtadmin/ewt/parliament_parcy/ewt_dl_link.php?nid=31816.

Kerd-um, N. (2018). Strategy for Driving Educational Management Quality in Small-sized Schools under Phetchaburi Primary Educational Service Area Office 2[Master’s Thesis, Phetchaburi Rajabhat University].

Krejcie, R.V., & Morgan, D.W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Education and Psychological Measurement, 30(3), 607-610.

Luckchalermporn, P. (2016). A Study of the State and Problems of Administrative Resources in Sub-District Non-Formal and Informal Education Center under Phranakhon Si Ayutthaya Province[Master’s Thesis, Phranakhon Si Ayutthaya Rajabhat University].

Meekhamthong, P., & Saenpong, K. (2019). Techniques for Analyzing Development Conditions for Strategic Planning of School. Academic and Research Journal of Northeastern University, 9(3), 111-120.

National Reform Steering Assembly. (2016). Report of Thailand Reform Steering Assembly on Education, Small School Education Administration. https://www.parliament.go.th/ewtadmin/ewt/parliament_parcy/download/usergroup_disaster/5-10.pdf.

Office of the Basic Education Commission. (2019). Small School Management Plan 2019-2022. http://plan.bopp-obec.info/wp-content/uploads/2021/12

Office of the Basic Education Commission. (2021). Fiscal Year 2022 Action Plan. http://plan.bopp-obec.info/wp-content/uploads/2021/12.

Office of The Education Council. (2017). The National Scheme of Education B.E. 2560-2579 (2017-2036). Phrikwarn Graphics.

Office of the National Education Commission. (2003). National Education Act, B.E. 2542 and its Amendments (No. 2), B.E. 2545. Office of the National Education Commission.

Sangjan, K., Wora-in, C., & Nongyao, A. (2018). Strategic Participation of the Community Network for Small School Quality Development. Humanities and Social Sciences Journal of Graduate School, Pibulsongkram Rajabhat University, 13(1), 119-134.

Sangpan, N. (2018). Educational Resource Management Affecting to the Small School Effectiveness under Suratthani Primary Educational Service Area Office 2[Master’s Thesis, Surat Thani Rajabhat University].

Siwaromaya, K., Sikkhabandit, S., & Sithiamorn, P. (2017). A Strategy of Budgeting Management in Basic School Under the Bangkok Metropolitan. Journal of Educational Research, Faculty of Education, Srinakharinwirot University, 11(2), 20-33.

Soiphophan, T. (2014). The Problems of Building Affairs Administrations in School under Rayong Primary Educational Service Area Office 1[Master’s Thesis, Burapha University].

Somabhut, S. (2017). Guidelines for Quality Development of Small Schools under Khonkaen Primary Educational Service Area Office 4[Master’s Thesis, Mahasarakham University].

Suanluang, A., Dejsura, N., & Chanawat, P. (2017). Presentation of the Process of Mobilizing Educational Resources of Small Schools Under the Jurisdiction of the Office of Ayutthaya Primary Education Area 2. Journal of Educational Review Faculty of Education in

MCU, 4(2), 145-157.

Suphanburi Primary Educational Service Area Office 2. (2014). Manual for Preparation Basic Education Development Plans and Action plans of Schools. Policy and Planning Group.

Surat Thani Primary Educational Service Area Office 1. (2019). Small School Management Plan, Academic Year 2019-2022. Surat Thani Primary Educational Service Area Office 1. Policy and Planning Group.

Surat Thani Primary Educational Service Area Office 1. (2020). Administrative Policy Human Resources. Policy and Planning Group.

Tanukarn, T. (2015). Strategic Management of Educational Resources Mobilization in Educational Institutions under the Jurisdiction of Secondary Educational Service Area office 9[Master’s Thesis, Nakhonpathom Rajabhat University].

Taweechat, N. (2019). Educational Resource Management. In The 3rd National Research Conference Presentation “GRADUATE SCHOOL CONFERENCE 2019” (pp. 86–90).

Terawan, K. (2019). A Study Conditions Problems and Guidelines to Solve Problems of Community Participation in the Educational Resource Administration in Schools under Phranakhon Si Ayutthaya Primary Education Service Area office 1[Master’s Thesis, Phranakhon Si Ayutthaya Rajabhat University].