การศึกษาภาคตัดขวางความสัมพันธ์ความเครียดของนักศึกษาแพทย์ชั้นพรีคลินิกปีที่ 2 มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ของความเครียด ภาวะซึมเศร้า และความเสี่ยงการฆ่าตัวตาย รวมถึงปัจจัยส่วนบุคคล และสาเหตุที่ก่อให้เกิดความเครียดของนักศึกษาแพทย์ชั้นพรีคลินิก ปีที่ 2 มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ โดยเป็นการวิจัยเชิงสำรวจแบบภาคตัดขวาง กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาแพทย์ชั้นพรีคลินิกปีที่ 2 มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ จำนวน 159 คน ได้มาด้วยการสุ่มอย่างง่าย สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เปรียบเทียบตัวแปรโดยใช้สถิติ independent samples t-test และ ANOVA ผลการวิจัยพบว่า กลุ่มตัวอย่าง เพศชาย 62 คน (ร้อยละ 38.99) เพศหญิง 97 คน (ร้อยละ 61.01) โดยภาพรวม มีความเครียดอยู่ในระดับปานกลาง นักศึกษาแพทย์ที่มีเพศต่างกัน มีความเครียดและภาวะซึมเศร้าแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 โดยนักศึกษาแพทย์เพศหญิงมีความเครียด และเกิดภาวะซึมเศร้ามากกว่าเพศชาย แต่มีความเสี่ยงในการฆ่าตัวตายไม่แตกต่างกัน ส่วนนักศึกษาแพทย์ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่างกัน มีความเครียด ภาวะซึมเศร้า และความเสี่ยงในการฆ่าตัวตาย ไม่แตกต่างกัน และปัจจัยสำคัญที่เป็นสาเหตุที่ก่อให้เกิดความเครียดมากที่สุด คือ สาเหตุจากในอนาคต ซึ่งมาจากการที่นักศึกษาแพทย์มีความกังวล กดดัน มีความคาดหวังเกี่ยวกับอนาคตของตัวเองเพื่อให้เป็นไปตามเป้าหมายที่ตนเองได้วางไว้
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ทัศนะและความคิดเห็นที่ปรากฏในวารสาร ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความนั้น และไม่ถือเป็นทัศนะและความรับผิดชอบของกองบรรณาธิการ
เอกสารอ้างอิง
Anderson, P. (2018). Physicians experience highest suicide rate of any profession. Medscape. https://www.medscape.com/viewarticle/896257?form=fpf
Brannon, L., Feist, J., & Updegraff, J. A. (2014). Health psychology: An introduction to behavior and health (8th ed.). Wadsworth, Cengage Learning.
Bunjeadthaworn, J. (2017). Stress and stress-related factors of undergraduate students receiving scholarships in the Faculty of Commerce and Accountancy, Chulalongkorn University [Master’s thesis, Department of Psychiatry, Faculty of Medicine, Chulalongkorn University].
Chaisuwan, S., Aupatum, K., Loprakon, P., & Ponginwong, R. (2018). The factors effect to the stress of the student: Case study of Human Resource Management student, Management Science Faculty, Buriram Rajabhat University. In National and International Academic Conference Projects “Rajabhat Research No. 4” (Humanities and Social Sciences Group). (pp. 739-748.). http://dspace.bru.ac.th/xmlui/handle/123456789/1481
Department of Mental Health, Ministry of Public Health. (2019). Depression assessment 9 questions (9Q). https://dmh.go.th/covid19/test/9q/
Department of Mental Health, Ministry of Public Health. (2019). Suicide risk assessment form, 8 questions (8Q). https://dmh.go.th/covid19/test/8q/
Dinchutai, P. (2011). Study of factors affecting stress among medical students Faculty of Medicine, Year 1, 2, and 3, Burapha University, Academic Year 2009. Faculty of Medicine, Burapha University.
Edmonds, W. A., & Kennedy, T. D. (2017). An applied guide to research designs quantitative, qualitative, and mixed method (2nd ed.). SAGE.
Khanthakhuarn, N., & Rungnirundorn, T. (2016). Stress and related factors of first-year undergraduate students Chulalongkorn University. Chulalongkorn Medical Journal, 60(4), 455-465. https://digital.car.chula.ac.th/clmjournal/vol60/iss4/8
Ketumarn, P., Sitdhiraksa, N., Sittironnarit, G., Limsricharoen, K., Pukrittayakamee, P., & Wannarit, K. (2013). Mental health problems of medical students retired from the Faculty of Medicine, Siriraj Hospital, 1982-2007. Journal of the Psychiatric Association of Thailand, 58(3), 271-82. https://he01.tci-thaijo.org/index.php/JPAT/article/view/21137
Lazarus, R., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. Springer.
Limsricharoen, K., Handee, N., & Chulakdabba, S. (2014). Prevalence and associated factors of depression in second to sixth years medical students, faculty of medicine in Thailand. Journal of the Psychiatric Association of Thailand, 59(1), 29-40.
Mahattanirunkul, S., Phumpaisanchai, W., & Tapanya, P. (1997). A creating a Suan Prung stress scale. https://suicide.dmh.go.th/abstract/details.asp?id=2404
Miles, M. S., & Carter, M. C. (1983). Assessing parent stress in intensive care units. Journal of Maternal and Child Nursing, 8, 354-359.
Ministry of Public Health. (2015). Stress management behavior modification for working age. Ministry of Public Health, Health Service Support Department, Health Education Division.
Muyahidu., A. (2011). Ways to deal with stress and anxiety. http://satu-indah.blogspot.com/2011/02/blog-post_6303.htm.
Opasrattanakorn, S., Detprapon, M., & Sumdaengrit, B. (2015). Stress and coping of nasopharyngeal carcinoma patients receiving concurrent chemoradiotherapy treatment. Rama Nurs J, 21(2), 158-171.
Phanhan, S., Phanthai, B., & Srihaset, K. (2018). Factors affecting learning stress of 4th - 6th year medical students. Faculty of Medicine, Ramathibodi Hospital Mahidol University. Veridian E-Journal Silpakorn University, 11(3), 2579-2593.
Phornchirasilp, S. (2011). Stress and how to cure stress. http://www.phamacy.mahidol.ac.th/knowledge/files/0047.pdf.
Phoolawan, P., Khangrang, E., Butsri, C., Duphong, P., & Larpanantbangkerd, K. (2020). Factors related to stress among first year students studying at Sakonnakorn Rajabhat University. VRU Research and Development Journal Science and Technology, 15(3), 105-118.
Piyayodilokchai, H., Kampusiripong, A., Sawatmuang, M., & Chandrapas, T. (2014). Stress and stress coping of business information technology students of Rajamangala University of Technology Rattanakosin, Bophit Phimuk Chakkrawat (Research). Rajamangala University of Technology Rattanakosin. http://repository.rmutr.ac.th/123456789/393
Prasomsap, S., Pannoi, K., Kamchaithep, N., Mitrimit, P., Korsanan, S., & Anuratpanit, L. (2021). Factors affecting stress among students in the Faculty of Pharmacy Mahidol University. Journal of Health Science, 30(6), 1122-1133. https://thaidj.org/index.php/JHS/article/view/11571
Limsuwan, N., & Rujirangsrijareon, N., (2021). Factors associated with stress levels in secondary school students under Bangkok Metropolitan Administration. Journal of the Psychiatric Association of Thailand, 66(1), 53-68.
https://he01.tci-thaijo.org/index.php/JPAT/article/view/243511
Rungreangkulkij, S. (2010). Gender and Mental Health. J Psychiatr Assoc Thailand, 55(1), 109-118.
https://www.psychiatry.or.th/JOURNAL/55-1/11-Somporn.pdf
Thai-Ou, K. (2015). Stress and coping strategies in caregivers for elderly with psychotic disorder (Academic Document). Ministry of Public Health, Department of Disease Control, Bureau of Occupational and Environmental Disease.
Wongprach, B. (2018). Factors related to stress and coping stress of nursing students in The Royal Thai Army Nursing College. Journal of The Royal Thai Army Nurses, 19(2), 201-210. https://he01.tci-thaijo.org/index.php/JRTAN/article/view/144004
