คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักศึกษาหลักสูตรเศรษฐศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา

บทคัดย่อ

          งานวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักศึกษาหลักสูตรเศรษฐศาสตรบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฎรำไพพรรณี ในมุมมองของผู้ใช้บัณฑิต บัณฑิต และศิษย์ปัจจุบัน การศึกษาครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ โดยการใช้แบบสอบถามในการเก็บรวบรวมข้อมูล กลุ่มประชากรที่ใช้ จำนวน 78 คน โดยการใช้แบบสอบถามคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักศึกษาหลักสูตรเศรษฐศาสตรบัณฑิต ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ สถิติที่ใช้ในงานวิจัย ได้แก่ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า ความพึงพอใจโดยรวม มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.21 ระดับความพึงพอใจมากที่สุด เมื่อแยกตามด้านทั้ง 5 ด้าน ด้านคุณธรรมจริยธรรมด้านคุณธรรมจริยธรรมมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.60 ระดับพึงพอใจมากที่สุด ด้านความรู้มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.33 ระดับพึงพอใจมากที่สุด ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.20 ระดับพึงพอใจมาก ด้านทักษะทางปัญญามีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.01 ระดับพึงพอใจมาก และ ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.88 ระดับพึงพอใจมาก และลำดับความสำคัญคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงค์ของนักศึกษาหลักสูตรเศรษฐศาสตร์ ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา 5 ด้าน ของมหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี 5 อันดับแรก ให้มีความซื่อสัตย์สุจริตในการทำงาน เป็นอันดับที่ 1  คุณสมบัติที่พึงประสงค์อันดับที่ 2 มีความรับผิดชอบต่อตนเอง อันดับที่ -3  มีวินัยและตรงต่อเวลา อันดับที่ 4 มีความรู้ความเข้าใจในแนวคิด หลักการ และทฤษฎีพื้นฐานทางเศรษฐกิจ และอันดับที่ 5 สามารถนำเอาแนวคิด หลักการ ทฤษฎีมาวิเคราะห์สถานการณ์  ต่าง ๆ ทางเศรษฐกิจได้