The Participative Administration on Academic of Bangkhuntiensuksa School, Bangkhuntien District office, Bangkok Metropolitan Administration
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The objectives of this research were to : 1) study the Academic Administration of Bangkhuntiensuksa School, Bangkhuntien District office, Bangkok Metropolitan Administration 2) These are the opinion regarding on of administration of Bangkhuntiensuksa School, teachers of Bangkhuntien District Office, Bangkok Metropolitan Administration. The population of this study consisted of 120 teachers at Bangkhuntiensuksa School. Five - rating scale questionnaire was used as the research instrument. Data were analyzed by statistics : percentage, mean and standard deviation.
The results of this research indicated as follow : 1) The participative administration of on academic work of Bangkhuntiensuksa School, in the overall aspects was at high level. When individual aspect were considered, Academic Planning was the highest mean score, followed by evelopment of the school Curriculum , and the development and encourage learning had lowest mean score. 2) In line with this, we classified by gender, age, education and work experiences. Generally, our respondents are female ages 41-50. And has degree in education and work experiences about 11-15 years.
Article Details
References
2. กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 พุทธศักราช 2560 - 2564. กรุงเทพมหานคร : กระทรวงศึกษาธิการ.
3. กาญจนา เจือบุญ. (2557). การมีส่วนร่วมการบริหารงานวิชาการของบุคลากรในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราชเขต 3. ปริญญานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช.
4. ไกรษร สุ่ยหล้า. (2561). แนวทางการบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 2. วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ.
5. คำรณ แจ้งเปีย.(2557). แนวทางการพัฒนาด้านวิชาการของครูในกลุ่มแม่เลย์ สังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 2. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณทิต.(การบริหาร
การศึกษา).นครสวรรค์, มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์.
6. เจริญผล สุวรรณโชติ. (2544). ทฤษฎีการบริหาร. กรุงเทพมหานคร : ทิชชิ่งเอ็ท.
7. ธริศร เทียบปาน. (2557). การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนโรงเรียนการกุศลของวัดในพระพุทธศาสนาในเขตจังหวัดภาคใต้. สงขลา : มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
8. ธีระ รุญเจริญ. (2550). ความเป็นมืออาชีพในการจัดและบริหารการศึกษา. ยุคปฏิรูปการศึกษา. กรุงเทพมหานคร : ข้าวฟ่าง.
9. ธรรมรส โชติกุญชร. (2540). การบริหารแบบมีส่วนร่วม. กรุงเทพมหานคร : โอเดียนสโตร์.
10. นงคราญ ศุกระมณี. (2558). การบริหารแบบมีส่วนร่วมในการปฏิบัติงานวิชาการของสถานศึกษา สังกัดเทศบาลเมือง. กาญจนบุรี : คณะครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี.
11. บุญชม ศรีสะอาด. (2545). การวิจัยเบื้องต้น. กรุงเทพมหานคร: สุวีริยาสาส์น.
12. ประพนธ์ ผาสุขยืด. (2550). การจัดการความรู้เพื่อพัฒนาองค์กรอัจฉริยะ. สถานบันส่งเสริมการจัดการความรู้เพื่อพัฒนาสังคม สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย.
13. ปรียาพร วงศ์อนุตรโรจน์. (2543). การบริหารงานวิชาการ. กรุงเทพฯ: ศูนย์สื่อเสริมกรุงเทพ.
14. พันธ์ประภา พูนสิน. (2547). การบริหารงานนิเทศการศึกษาของเขตพื้นที่การศึกษา. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิตสาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร.
15. ระวี จันทะนาม. (2557). รูปแบบการบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมที่มีประสิทธิผลในโรงเรียนขนาดกลาง. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการบริหาการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.
16. โรงเรียนบางขุนเทียนศึกษา. (2560). รายงานประจำปี ปีการศึกษา 2560. กรุงเทพมหานคร : โรงเรียนบางขุนเทียนศึกษา.
17. วิภาดา คุปตานนท์. (2544). การจัดการและพฤติกรรมองค์การ. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยรังสิต.
18. วีระศักดิ์ วงศ์อินทร์. (2557). การมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของครูผู้สอนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี.
19. สมนึก ธาตุทอง. (2549). เทคนิคการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพมหานคร : เพชรเกษมการพิมพ์.
20. สุทธิรา เกษมราษฎร์. (2559). การมีส่วนร่วมในการบริหารงานวิชาการของครูโรงเรียนกลุ่มบางละมุง 4 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 3. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา.
21. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2554). แนวทางการประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.
22. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ (2542). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542. กรุงเทพมหานคร : พริกหวานกราฟฟิคจำกัด.
