การจัดการการเรียนรู้ภาษาไทยและประเพณีของชาวมาเลเซียในรัฐเปอร์ลิส

บทคัดย่อ

การจัดการการเรียนรู้ภาษาไทยและประเพณีทางพระพุทธศาสนา ของชาวมาเลเซียรัฐเปอร์ลิส มีวัตถุประสงค์ในการวิจัย1.เพื่อศึกษาสภาพการเรียนรู้ภาษาไทยของชาวมาเลเซียในรัฐเปอร์ลิส2.เพื่อศึกษากระบวนการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยและการเข้าร่วมกิจกรรมประเพณีทางพระพุทธศาสนา 3.เพื่อศึกษาแนวทางการถ่ายทอดภาษาไทยในชีวิตประจำวัน และการจัดกิจกรรรมประเพณีทางพระพุทธศาสนาโดยใช้การวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) จากการศึกษาภาคสนาม  เก็บข้อมูลด้วยการสังเกตแบบมีส่วนร่วม การสัมภาษณ์เชิงลึก วิเคราะห์และสังเคราะห์ ผลการวิจัยพบว่า

       การเรียนรู้ภาษาไทยและประเพณีของชาวมาเลเซียในรัฐเปอร์ลิสเป็นการจัดการและผ่านคนในครอบครัวเครือญาติวัดและโรงเรียน เป็นหลัก โดยเน้นการสื่อสารภาษาไทยในครอบครัวและการเข้าร่วมกิจกรรมที่วัดตามหลัก บวร (บ้าน วัด โรงเรียน) กระบวนการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยและการเข้าร่วมกิจกรรมประเพณีวัฒนธรรมทางพระพุทธศาสนา มีฐานคิดสำคัญมาจากความเชื่อมั่น ความศรัทธาในพลังบุญทางศาสนา  ชาวมาเลเซียที่นับถือพระพุทธศาสนาจึงตระหนักที่จะเข้าร่วมกิจกรรมประเพณี  ซึ่งแต่ละประเพณีจะมีขั้นตอนในการทำกิจกรรมที่ต่อเนื่องหลายขั้นตอน หลายวัน เป็นกระบวนการถ่ายทอดและอบรมทางสังคม แนวทางการถ่ายทอดภาษาไทยในชีวิตประจำวันโดยการจัดกิจกรรรมประเพณีทางพระพุทธศาสนาใช้รูปแบบกิจกรรม บ้าน วัด โรงเรียน เป็นหน่วยขับเคลื่อนกิจกรรมประเพณี และการใช้ภาษาไทยด้วยการปฏิบัติจริง