ปัญหาทางกฎหมายเกี่ยวกับการจัดการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็ก ในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

บทคัดย่อ

              การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาถึงแนวคิด ทฤษฎี หลักกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็ก และผลงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง 2) เพื่อศึกษาปัญหาทางกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็ก3) เพื่อศึกษาวิเคราะห์ปัญหาทางกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็กของไทยและต่างประเทศ4) เพื่อเสนอแนะแนวทางในการปรับปรุงพัฒนามาตรการทางหมายที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็กของไทยให้มีมาตรฐานเทียบเท่าระดับสากลต่อไป
              ผลการวิจัยพบว่ามีปัญหาทางกฎหมายหลายอย่างในการจัดการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็กที่ทำให้คุณภาพการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของไทยไม่ได้มาตรฐานตามที่มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนดไว้ คือ 
              1. ปัญหาการขาดแคลนครูและบุคลากรทางการศึกษาและขาดแคลนงบประมาณ 
              2. ปัญหาด้านโรงเรียนนิติบุคคลมีกฎหมายบัญญัติให้สถานศึกษาที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตพื้นที่การศึกษามีฐานะเป็นนิติบุคคล แต่มิได้กำหนดขอบวัตถุประสงค์และอำนาจหน้าที่ของสถานศึกษาไว้อย่างชัดเจนจึงทำให้เกิดปัญหาต่อการบริหารโรงเรียนที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นอย่างมาก 
              ผู้วิจัยเห็นว่า ควรปรับปรุงพัฒนากฎหมายและระเบียบที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อกำหนดมาตรฐานคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐานของไทยให้มีมาตรฐานเทียบเท่าระดับสากลต่อไป