ความพึงพอใจในการได้รับเลือกเข้ามาเป็นนักฟุตบอลฝึกหัดของสโมสรพีทีทีระยอง
คำสำคัญ:
ความพึงพอใจ, นักฟุตบอลฝึกหัด, สโมสรพีทีทีระยองบทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความคิดเห็นของเยาวชนและผู้ปกครองที่มีต่อความพึงพอใจในการได้รับเลือกเข้ามาเป็นนักฟุตบอลฝึกหัดของสโมสรพีทีทีระยอง ประชากรและกลุ่มตัวอย่างคือเยาวชนที่ได้รับเลือกเป็นนักฟุตบอลฝึกหัดของสโมสรพีทีทีระยอง จำนวน 33 คน และผู้ปกครอง จำนวน 10 คน เครื่องมือที่ใช้คือแบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์เชิงลึก
ผลการวิจัย พบว่า ระดับความคิดเห็นของเยาวชนในด้านการรับรู้ ด้านการจูงใจ ด้านการเรียนรู้ ด้านทัศนคติ และด้านความพึงพอใจ อยู่ในระดับมากทุกด้าน และความคิดเห็นของผู้ปกครอง พบว่า 1) ด้านการรับรู้ การเล่นฟุตบอลเป็นการสร้างแรงบันดาลใจ 2) ด้านการจูงใจ ทำให้มีโอกาสเรียนฟรี และสามารถพัฒนาตนเองให้เป็นนักฟุตบอลอาชีพได้ 3) ด้านการเรียนรู้ ได้เรียนรู้จากผู้ฝึกสอนที่ดูแลเป็นอย่างดี 4) ด้านทัศนคติ การเป็นนักฟุตบอลอาชีพสามารถใช้เลี้ยงชีพได้ และ 5) ด้านความพึงพอใจ สามารถลดค่าใช้จ่ายและสร้างรายได้ให้กับครอบครัวได้ในอนาคต
เอกสารอ้างอิง
กิตติศักดิ์ มีเจริญ. (2550). แรงจูงใจในการเล่นฟุตซอลของนักกีฬาฟุตซอลรุ่นอายุไม่เกิน 18 ปีภาคกรุงเทพมหานครที่เข้าร่วมการแข่งขันควิกจูเนียร์ฟุตซอลไทยแลนด์แชมป์เปี้ยนชิพครั้งที่ 7. ปริญญานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาพลศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ประวีณ สุทธิสง่า. (2555). แรงจูงใจในการเลือกเล่นกีฬาซอฟท์บอลของนักกีฬารุ่นอายุไม่เกิน 18 ปี ในเขตการศึกษา 12 พ.ศ. 2552. วารสารคณะพลศึกษา. 14(2), 22-32.
เทอดทูล โตคีรี. (2560, มกราคม-เมษายน). รูปแบบการพัฒนาศูนย์ฝึกนักกีฬาฟุตบอลเยาวชนของสโมสรฟุตบอล อาชีพ. สักทอง : วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (สทมส.). 23(1), 85-98.
รังสรรค์ ประเสริฐศรี. (2548). พฤติกรรมองค์การ. กรุงเทพฯ : ธรรมสาร.
Pressey, S. L.; Robinson, F. P. & Horrocks, J. E. (1959). Psychology in Education. New York : Harper–Collins.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับสถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค และคณาจารย์ท่านอื่นๆในสถาบันฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
