การอบรมออนไลน์เพื่อพัฒนาทรัพยากรมนุษย์

ผู้แต่ง

  • ภานุมาศ หมอสินธ์ สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค
  • ณัฐวัชต์ บุญภาพ สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค
  • สมาน กาบมาลา สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค
  • สาธิต วงศ์จันทร์ สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค
  • ณภัทร วิหคน้อย สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค

คำสำคัญ:

การอบรมออนไลน์, การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์, แนวคิดการอบรมออนไลน์

บทคัดย่อ

           การอบรมออนไลน์ในปัจจุบันเป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับการพัฒนาองค์ความรู้ในการพัฒนาประเทศ การศึกษาถือว่าเป็นส่วนที่มีความสำคัญอย่างมากเนื่องจากปัจจัยสำคัญของการ พัฒนาประเทศคือคุณภาพของคน และการศึกษาเป็นกระบวนการพัฒนาคน ดังนั้น การจัดการศึกษาให้มี คุณภาพสามารถพัฒนาคนในประเทศให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ สมดุลทั้งสติปัญญา จิตใจ ร่างกาย และสังคมเป็นผู้ มีความรู้ความสามารถ ใฝ่รู้ ใฝ่เรียนตลอดชีวิต มีคุณธรรม จริยธรรม ย่อมเป็นรากฐานสำคัญในการสร้างสรรค์ ความเจริญก้าวหน้าของประเทศในทุกด้านโดยทั้งหมดนี้เกี่ยวข้องกับการฝึกหัดทั้งนี้อาจจะอยู่ในรูปแบบคอมพิวเตอร์ช่วยการฝึกอบรม (Computer Based Training : CBT) และการใช้เว็บเพื่อการฝึกอบรม (Web Based Training : WBT) หรือการเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียมก็ได้

             การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ถือเป็นขั้นตอนที่สำคัญที่สุดขั้นตอนหนึ่งในการบริหารการพัฒนาทรัพยากรมีผลอย่างมากต่อความสำเร็จขององค์กรสมัยใหม่ซึ่งมีแนวโน้มในการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีชั้นสูงและมีแนวโน้มที่จะเป็นองค์กรขนาดใหญ่  การดำเนินการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในองค์กรของทางปฏิบัตินั้นควรจะเริ่มตั้งแต่เมื่อพนักงานเหล่านั้นเริ่มเข้ามาทำงาน

คอมพิวเตอร์ช่วยฝึกอบรม และการฝึกอบรมแบบสื่อประสม (Multimedia-Based Training) โดยมีการนำเว็บและอินเทอร์เน็ตมาใช้เป็นเครื่องมือในการเรียนการฝึกอบรม  เพื่อช่วยอำนวยความสะดวกในการฝึกอบรมโดยการบูรณาการเป้าหมายขององค์การและความต้องการของบุคคลให้สอดรับกัน เพราะฉะนั้นการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคนโดยวิธีการฝึกอบรมออนไลน์หรือผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตจึงมีความน่าสนใจในยุค 4.0 นี้ เพราะฉะนั้นบทความนี้จึงมุ่งศึกษาการอบรมออนไลน์และการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์โดยนำไปสู่การสรุปแนวคิดการอบรมออนไลน์เพื่อพัฒนาทรัพยากรมนุษย์

เอกสารอ้างอิง

ชยานนท์ พูนทอง (2554).การฝึกอบรมผ่านนระบบเครือข่ายอนเทอร์เน็ตhttp://www.thapra.lib.su.ac.th/objects/thesis/fulltext/. สืบค้นเมื่อ 11 ตุลาคม 2559

ถนอมพร (ตันพิพัฒน์) เลาหจรัสแสง https://banthitablog.wordpress.com/การเรียนการสอนแบบออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 21 ตุลาคม 2560

ธรวี ทองเจือ และ ปรีดี ทุมเมฆ (2560). แนวทางการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ในศตวรรษที่ 21 : มิติด้าน การศึกษา. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร. 5(3),389-402.

ประชา ตันเสนีย์. http://www.drpracha.com/index.php?topic=1014.0.สืบค้นเมื่อ 19สิงหาคม 2560

พรชัย เจดามาน.(2556).การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์. http://oknation.nationtv.tv/blog/jedaman/2013/03/29/entry-1. สืบค้นเมื่อ 13 ตุลาคม 2560

สุปราณี หามา(2555) .Web-based Training. https://www.gotoknow.org/posts/303109. สืบค้นเมื่อ 12 ตุลาคม 2560

Driscoll, M. 1997. "Defining Internet-Based and Web-Based Training", Performance Improvement. 36 (April), 5-9.

Krutus (2000) https://banthitablog.wordpress.com/การเรียนการสอนแบบออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 21 ตุลาคม 2560

Rothwell, W. J. & Sredl, H. J. (1992). ASTD reference guide to professional human resource development roles and competencies. volume II (2nded.). Amherst, MA: HRD Press.

Swanson,R.A.(1995) Human resource development : Performance is the key. Human Resource. Devlopment Quarterly.6(2),207-213

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2020-10-05

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย