การจัดการด้านปัจจัยพื้นฐานของนักศึกษาสาขารัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตสุราษฎร์ธานี : ภายใต้บริบทการบริการสาธารณะ
คำสำคัญ:
การจัดการด้านปัจจัยพื้นฐาน, รัฐประศาสนศาสตร์, การบริการสาธารณะบทคัดย่อ
การศึกษาวิจัยเรื่อง การจัดการด้านปัจจัยพื้นฐานของนักศึกษา สาขารัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตสุราษฎร์ธานี : ภายใต้บริบทการบริการสาธารณะ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาเกี่ยวกับการจัดการด้านปัจจัยพื้นฐานของนักศึกษา สาขารัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตสุราษฎร์ธานี: ภายใต้บริบทการบริการสาธารณะ 2) เพื่อศึกษาเกี่ยวกับการบริการสาธารณะให้กับนักศึกษา 3) เพื่อศึกษาเกี่ยวกับการจัดการด้านปัจจัยพื้นฐานของนักศึกษาสาขารัฐประศาสนศาสตร์มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตสุราษฎร์ธานี : ภายใต้บริบทการบริการสาธารณะเพื่อให้บรรลุโดยการใช้บริการสาธารณะ โดยกลุ่มประชากรที่ศึกษาคือนักศึกษา 4ชั้นปี สาขารัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตสุราษฎร์ธานี จำนวน 195 คน ผลวิจัยพบว่า
1. การจัดการด้านปัจจัยพื้นฐานนักศึกษาสาขารัฐประศาสนศาสตร์มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตสุราษฎร์ธานี : ภายใต้บริบทการบริการสาธารณะ มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ อันดับที่หนึ่ง ความต้องการเข้าถึงศักยภาพแห่งตน มีการปฏิบัติการอยู่ในระดับมาก, ค่าเฉลี่ย 3.7 อันดับที่สอง ความต้องการรู้และเข้าใจตนเอง มีการปฏิบัติการอยู่ในระดับมาก, ค่าเฉลี่ย 3.6 อันดับที่สาม ความต้องการนับถือตนเองและได้รับความเคารพจากผู้อื่นและความต้องการเข้าถึงสุนทรียภาพและความดีงามของชีวิต มีการปฏิบัติการอยู่ในระดับมาก,ค่าเฉลี่ย 3.5 อันดับที่สี่ ความต้องการความรักและการยอมรับ มีการปฏิบัติการอยู่ในระดับปานกลาง, ค่าเฉลี่ย 3.3 อันดับที่ห้า ความต้องการทางด้านร่างกาย มีการปฏิบัติการอยู่ในระดับปานกลาง, ค่าเฉลี่ย 3.17 อันดับที่หก ความต้องการความปลอดภัย มีการปฏิบัติการอยู่ในระดับปานกลาง, ค่าเฉลี่ย 3.0
2. การบริการสาธารณะ ที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ อันดับที่หนึ่ง บทบาทของนักบริหาร มีการปฏิบัติการอยู่ในระดับมาก, ค่าเฉลี่ย 3.7 อันดับที่สอง ให้คุณค่ากับคน มีการปฏิบัติการอยู่ในระดับปานกลาง, ค่าเฉลี่ย 3.4 อันดับที่สาม การบริการรับใช้พลเมือง มีการปฏิบัติการอยู่ในระดับปานกลาง, ค่าเฉลี่ย 3.2 อันดับที่สี่ การนำนโยบายไปปฏิบัติ มีการปฏิบัติการอยู่ในระดับปานกลาง, ค่าเฉลี่ย 3.1 อันดับที่ห้า ผลประโยชน์ส่วนรวม มีการปฏิบัติการอยู่ในระดับปานกลาง, ค่าเฉลี่ย 3.07 อันดับที่หก ตระหนักในความสามารถรับผิดชอบและเน้นการให้บริการ การปฏิบัติการอยู่ในระดับปานกลาง, ค่าเฉลี่ย 3.0
3. ผลการศึกษา การศึกษาครั้งนี้ชี้ว่า การจัดการด้านปัจจัยพื้นฐานของนักศึกษาสาขารัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตสุราษฎร์ธานี : ภายใต้บริบทการบริการสาธารณะ จะต้องมีกระบวนการดังต่อไปนี้ คือ การจัดการด้านปัจจัยพื้นฐานของนักศึกษาสาขารัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตสุราษฎร์ธานี โดยจะมุ่งเน้นความต้องการด้านความปลอดภัย มีการปฏิบัติอยู่ในระดับปานกลาง ค่าเฉลี่ย 3.02 ส่วนด้านอื่นจะเรียงลำดับจากค่าเฉลี่ยจากน้อยไปหามาก และการบริการสาธารณะจะมุ่งเน้นในการตระหนักในความสามารถรับผิดชอบและเน้นการให้บริการ มีการปฏิบัติอยู่ในระดับ ปานกลาง ค่าเฉลี่ย3.00
เอกสารอ้างอิง
กลม ตราชู. (2553). การพัฒนาตัวบ่งชี้พฤติกรรมภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาเทศบาล:วิทยานิพนธ์ครุศาสตรดุษฎีบัณทิต. สาขาวิชาการการบริหารจัดการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคราม.
ขวัญจิตต์ เนียมเกตุ. (2554). ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหาร. สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต3
ดิเรก อนัน. (2556). การมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต,สาขาวิชาการบริหารการศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหามงกุฎราชวิทยาลัย.
วิริยะ อ๋องสุวรรณ. (2548). การมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานในการบริหาร สถานศึกษาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาระนอง. วิทยานิพนธ์ครุศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษาบัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.
สงวน สุทธิเลิศอรุณ. (2545). พฤติกรรมมนุษย์กับการพัฒนาตน. กรุงเทพฯ : อักษราพิพัฒน.
Hady, A. M. (1990). A Suggested Model for Community Participation in Administration of Public Education in Egypt. Dissertation Abstracts International. 51(10) : 3276-A. Retrieved 1 February 2020
Suliman and les. (2000). Is continuance Commitment beneficial of organizations antecedents. Journal of Applied Psychology. 68 (4), 653 - 663. Publishing company Commitment performance relationship. A New look: Journal of managerial psychology.Small, Medium. and Lagc School tioual. 44 ,18. R-lation" Dissertation Abstructs Intcrna Dissertattan Abstracis InternationaL P:32 Retrieved 18 February 2020
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2022 สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับสถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค และคณาจารย์ท่านอื่นๆในสถาบันฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
