พระราชบัญญัติการศึกษา: ความสำคัญต่อการจัดการเรียนในศตวรรษที่ 21

บทคัดย่อ

          พระราชบัญญัติการศึกษามีความสำคัญต่อการจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21 สำหรับบทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ  เพื่อจัดการเรียนรู้ให้สอดคล้องถูกต้องตามบริบทตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ และเพื่อจัดการเรียนให้สอดคล้องกับการศึกษาในศตวรรษที่ 21

           แนวคิดที่สามารถสรุปได้ดังนี้  พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติของการจัดการศึกษาสำหรับประเทศไทยโดยมีคำสำคัญ คือพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขซึ่งในทุกมาตราสามารถส่งเสริมการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เพื่อนนำไปสู่การจัดการเรียนรู้อันนำสู่การพัฒนาคนในศตวรรษที่ 21ลักษณะและบริบททางสังคมที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็วทั้งทางด้านสังคมวัฒนธรรม เทคโนโลยี ส่งผลให้กระบวนการจัดการเรียนรู้ต้องปรับตัวเองเพื่อให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็วโดยเฉพาะอย่างยิ่งภาวะการระบาดของชื้อไวรัสโควิด19 (covid19) ส่งผลกระทบโดยตรงต่อการศึกษา กระบวนการเรียนอย่างสร้างสรรค์จึงสามารถนำมาใช้เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาการเรียนการสอนได้เพื่อปรับตัวตามการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นเพื่อให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการเรียนรู้ในเชิงลึกศตวรรษที่ 21 เป็นยุคสมัยแห่งการเปลี่ยนแปลงทุกด้านเช่นการเปลี่ยนแปลงทางสังคมการขยับตัวทางด้านเทคโนโลยีหรือแม้กระทั่งการนำข้อมูลต่างๆ มากมายมาเป็นฐานแห่งการพัฒนากระบวนการต่างๆโดยเฉพาะอย่างยิ่งการจัดการศึกษาทำอย่างไรจะทำให้ผู้เรียนเกิดการเปลี่ยนแปลงและสามารถดำเนินชีวิตได้อย่างดีและมีสมรรถนะในการใช้ชีวิตเพื่อตอบโจทย์บริบทในศตวรรษที่ 21 ต่อไป