แนวทางการได้มาซึ่งสมาชิกวุฒิสภาของประเทศไทยเปรียบเทียบกับสหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา และสาธารณรัฐฝรั่งเศส

บทคัดย่อ

             วิทยานิพนธ์ฉบับนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกแนวคิด ทฤษฎี ผลงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับแนวทางการได้มาซึ่งสมาชิกวุฒิสภา วิเคราะห์ข้อมูล และเสนอแนะให้แก้ไขเพิ่มเติมกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับเกี่ยวกับแนวทางการได้มาซึ่งสมาชิกวุฒิสภาของประเทศไทยเปรียบเทียบกับสหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา และสาธารณรัฐฝรั่งเศส  เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยการวิจัยข้อมูลจากเอกสาร ศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้จากแนวคิด ทฤษฎี ผลงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ข้อมูลทางอินเตอร์เน็ต บทความในวารสาร ตำราต่าง ๆ ทั้งของต่างประเทศและของไทย รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ. 2540, 2550, 2560  ผลจากการวิจัยพบว่า แนวทางการได้มาซึ่งสมาชิกวุฒิสภาตามรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560 ยังไม่ประสบความสำเร็จเมื่อนำมาใช้กับสังคมไทย ทั้งนี้เนื่องจากความแตกต่างด้านประวัติศาสตร์การเมือง และพัฒนาการในทางกฎหมายเชื่อมโยงกับสภาพสังคมวิทยาทางการเมืองของประเทศ อันจะสอดคล้องและสัมพันธ์กับบทบาทหน้าที่ของสมาชิกวุฒิสภา เมื่อเปรียบเทียบกับกับสหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา และสาธารณรัฐฝรั่งเศส ซึ่งวุฒิสภามีอำนาจและบทบาทหน้าที่ถ่วงดุลและคานอำนาจกับฝ่ายบริหาร การได้มาซึ่งวุฒิสภาจะต้องมาจากการเลือกตั้งโดยทางอ้อมจากประชาชน ให้มีส่วนร่วมในการเลือกตั้ง ทำให้สมาชิกวุฒิสภาที่ได้มานั้นสามารถเข้าใจสภาพความเป็นอยู่และความต้องการที่แท้จริงของประชาชน

               ดังนั้น ผู้วิจัยเห็นว่า จากแนวคิด ทฤษฎี ผลงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง และแนวทางการได้มาซึ่งสมาชิกวุฒิสภา มีความสำคัญต่อระบอบการเมืองการปกครองของไทย และเมื่อเปรียบเทียบกฎหมายไทยกับกับสหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา และสาธารณรัฐฝรั่งเศส  ควรให้มีการเสนอแก้ไขเพิ่มเติมมาตราการทางกฎหมายในการได้มาซึ่งสมาชิกวุฒิสภาให้เป็นสากลโดยแก้ไขรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2560  มาตรา 269 (1) (ค) ในส่วนการเข้าสู่ตำแหน่งวุฒิสภาโดยการแต่งตั้ง โดยให้ยกเลิกข้อความทั้งหมด และให้เพิ่มข้อความใหม่เป็นการได้มาซึ่งวุฒิสภาโดยการ

เลือกตั้งแบบแบ่งเขตเลือกตั้งโดยวิธีการออกเลียงลงคะแนนโดยตรงและลับ  ซึ่งจะทำให้สามารถอธิบายความเชื่อมโยงกับอำนาจอธิปไตยของประชาชนภายใต้การปกครองในระบอบประชาธิปไตยได้อย่างแท้จริง