ขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนเอกชนในจังหวัดพะเยา
คำสำคัญ:
ครูเอกชน, ขวัญ, กำลังใจบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนเอกชนในจังหวัดพะเยาและเพื่อศึกษาเปรียบเทียบขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนเอกชนในจังหวัดพะเยา จำแนกตามเพศ อายุ ตำแหน่ง ประสบการณ์การทำงาน โดยมีขอบเขตด้านเนื้อหาเป็นการศึกษาขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนเอกชนในจังหวัดพะเยาแบ่งเป็น 5 ด้าน ได้แก่ 1. ด้านความผูกพันต่อองค์กร 2.ด้านความรับผิดชอบ 3.ด้านความสำเร็จ 4.ด้านความมั่นคงในการทำงาน 5.ด้านความพึงพอใจในลักษณะงาน ประชากรที่ใช้ในการวิจัยเชิงปริมาณครั้งนี้ ได้แก่ ครูในโรงเรียนเอกชนในจังหวัดพะเยา( จากข้อมูลศึกษาธิการจังหวัด ปีการศึกษา 2564 จำนวน 323 คน) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 35 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ยของประชากร(µ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานของประชากร(σ) ค่าสถิติที่คำนวณจาก t-test(t) ค่าสถิติที่คำนวณจาก F-test หรือวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว(F) ผลรวมของค่าความเบี่ยงบนยกกำลังสอง(SS) ระดับความเป็นอิสระ(df) ค่าเฉลี่ยผลรวมของความเบี่ยงเบนยกกำลังสอง(MS) และประชากรในการวิจัยเชิงคุณภาพ คือกลุ่มผู้ให้ข้อมูลสำคัญจากการสัมภาษณ์ ได้แก่ บุคลากรสายบริหารการศึกษา สายวิชาการทางการศึกษา ผู้รู้ ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 10 คน มีขอบเขตด้านเวลา ตั้งแต่ 1 มกราคม – 31 กรกฎาคม 2565
ผลการวิจัยพบว่า 1. ขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนเอกชนในจังหวัดพะเยา ในภาพรวมอยู่ในระดับมากและเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่ามีด้านความรับผิดชอบอยู่ในระดับมากที่สุดรองลงมาคือด้านความผูกพันต่อองค์กรอยู่ในระดับมากและด้านความสำเร็จ ด้านความมั่นคงในการทำงาน และด้านความพึงพอใจในลักษณะงานมีผลเท่ากันอยู่ในระดับมาก และ 2. เมื่อเปรียบเทียบขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนเอกชนในจังหวัดพะเยาจำแนกตามเพศ พบว่าครูโรงเรียนเอกชนในจังหวัดพะเยาที่มีเพศต่างกันมีขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงาน ในภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน ไม่ตรงกับสมมุติฐานที่ตั้งไว้
เอกสารอ้างอิง
อรรคพร จอมคําสิงห์. (2559). ขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนทำใหม่พูลสวัสดิ์ราษฎร์ นุกูลสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกมามัธยมศึกษา เขตจังหวัดจันทบุรี รายงานวิจัยปริญญา ศึกษามหาบัณฑิต คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา
สมบูรณ์ นาควิชัย.(2560). ขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูผู้สอน. Journal of Roi Kaensarn Academ
วิภา แซ่อึ่ง. (2559). ขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในเครือข่ายโรงเรียนเอกชนสอนภาษาจีน กรุงเทพมหานคร. รายงานวิจัยปริญญามหาบัณฑิต คณะศึกษาศาสตร์สาขาวิชาการบริหาร การศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา
เจ๊ะฮาลีเม๊าะ สาและ.(2560). ขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของพนักงานครูในโรงเรียนเทศบาล สังกัดเทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก รายงานวิจัยปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา
พเยาว์ หมอเล็ก.(2560). ขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น อําเภอเมือง จังหวัดยะลา. รายงานวิจัยปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
ฐิติวรรณ เรืองสุวรรณ.(2560). ขวัญกำลังใจการทำงานที่ส่งผลต่อความผูกพันในงาน:เปรียบเทียบ ระหว่างพนักงานสัญญาจ้างและพนักงานประจำของบริษัทสำรวจและผลิตปิโตรเลียมแห่ง หนึ่ง.รายงานวิจัยปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี หา วิทยาลัย ธรรมศาสตร์
รุ่งทิวา วิบูลพันธ์. (2562). ศึกษาขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 2. รายงานวิจัยปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต คณะ ศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยหาดใหญ่
สมนึก มีแก้ว. (2562). ขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของพนักงานบริษัทเลิศอาภรณ์การทอ จังหวัดสมุทรสาคร. รายงานวิจัยปริญญารัฐประศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม
วรารัตน์ งันลาโสม. (2563). ขวัญและกำลังใจในการปฏิบัติงานของพนักงานราชการและครูอัตราจ้าง ในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 23. รายงานวิจัยปริญญา ครุศาสตรมหาบัณฑิต คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏ สกลนคร
วิภา แซ่อึ่ง. (2560). ขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในเครือข่ายโรงเรียนเอกชนสอนภาษาจีน กรุงเทพมหานคร การศึกษาตามหลักสูตรการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
สาฟีหน๊ะ เด็นเพชรหนัง, ศิริพงษ์ เศาภายน และ อุไร สุทธิแย้ม.(2564). ความคิดเห็นของครูต่อปัจจัย การคงอยู่ของครูโรงเรียนเอกชน อำเภอเมืองสมุทรปราการ จังหวัดสมุทรปราการ. Journal of Roi Kaensarn Academi
Hoy, W. K., & Miskel, C. G. (2007). Educational administration: Theory, research and practice (6th ed.). McGraw-Hill. Steers, R.M. & L.W. Porter. (1979). Motivation and Work Behavior. New York :McGraw- Hall Book Company
Hettler, B. (1980). Wellness promotion on a university campus. The Journal of Health Promotion and Mantenance.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2022 สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับสถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค และคณาจารย์ท่านอื่นๆในสถาบันฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
