การจัดการแข่งขันกีฬาวอลเลย์บอลระดับอุดมศึกษา TNSU SISAKET 1st ภายใต้วิกฤตสถานการณ์ไวรัสโคโรน่า 2019 (COVID-19)

ผู้แต่ง

  • พรชัย ทาธิสา หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาพลศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติวิทยาเขตศรีสะเกษ

คำสำคัญ:

การจัดการแข่งขัน, กีฬาวอลเลย์บอลระดับอุดมศึกษา, วิกฤตสถานการณ์ไวรัสโคโรน่า 2019

บทคัดย่อ

          การวิจัยครั้งนี้เพื่อศึกษาและประเมินความพึงพอใจต่อการจัดการแข่งขันกีฬาวอลเลย์บอลระดับอุดมศึกษา TNSU SISAKET 1st ภายใต้วิกฤตสถานการณ์ไวรัสโคโรน่า 2019 ณ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตศรีสะเกษ ปีการศึกษา 2563 กลุ่มตัวอย่างเลือกแบบเจาะจง คือกลุ่มที่มีส่วนร่วมจัดการแข่งขัน จำนวน 21 คน และกลุ่มที่เข้าร่วมการแข่งขันและผู้เข้าชม รวม 246 คน เครื่องมือวิจัยแบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้าง และแบบประเมินความพึงพอใจ สถิติวิเคราะห์ข้อมูล ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า
          1. การบริหารจัดการ 4 ด้าน คือ 1) ด้านการวางแผน การจัดการแข่งขันได้ปฏิบัติตามมาตรการผ่อนปรนกิจการและกิจกรรมด้านการกีฬาเพื่อป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด 19 คือการเตรียมสถานที่และอุปกรณ์ป้องกันโรค ระหว่างและหลังเข้าร่วมแข่งขัน ทุกฝ่ายปฏิบัติตามรูปแบบ D-M-H-T 2) การจัดองค์กร จัดตั้งหน่วยงานสำหรับติดต่อประสานงานให้ความช่วยเหลือตลอดการจัดการแข่งขัน และมีฝ่ายพยาบาลรับผิดชอบการตรวจโควิด-19  3) การนำ มีความเข้มงวดตามแนวทางปฏิบัติสำหรับผู้จัดการแข่งขันมีความพร้อมในการให้บริการ (มาตรการคัดกรองอาการป่วย, มาตรการในการป้องกันโรค, มาตรการทำความสะอาด) 4) การควบคุม กำกับติดตามและควบคุม    การดำเนินงานและนำมาปรับปรุง กระบวนการจัดการแข่งขันในครั้งต่อไป
           2. ความพึงพอใจ พบว่าเฉลี่ยรวมส่วนใหญ่อยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.27 ± 0.77 เรียงจากมากไปน้อย ดังนี้ 1) มาตรฐานอุปกรณ์ที่ใช้ในการแข่งขัน 2) ความพร้อมในการจัดการแข่งขัน 3) สนามจัดการแข่งขัน 4)ผู้ตัดสิน 5) ความปลอดภัยในวิกฤตสถานการณ์ไวรัสโคโรน่า 2019 6) มาตรฐานสนามการจัดการแข่งขัน 7)ร้านค้า และ 8) การประชาสัมพันธ์ ตามลำดับ

เอกสารอ้างอิง

กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา. (2560). ยุทธศาสตร์สถาบันการพลศึกษา. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์องค์การค้าของ สกสค.

กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา. (2563). คู่มือการปฏิบัติตามมาตรการผ่อนปรนกิจการและกิจกรรมด้านการกีฬาเพืื่อป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด – 19 ตามประกาศกระทรวงการท่องเที่ยว และกีฬาด้านการแข่งขันกีฬาแบบมีผู้ชม (ฉบับที่ 1). ฉบับเผยแพร่ 3 กันยายน. https://www.mots.go.th/download/ManualSportCovid/document_sport4.pdf

การกีฬาแห่งประเทศไทย กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา. (2564). แผนยุทธศาสตร์การกีฬาแห่งประเทศไทย พ.ศ. 2564 – 2570. https://www.sat.or.th/wp-content/uploads/2020/09/228

การกีฬาแห่งประเทศไทย. (2555). แผนพัฒนากีฬาแห่งชาติ ฉบับที่ 6 (2560– 2564).กรุงเทพฯ: ไทยมิตรการพิมพ์.

กองวิจัยทางการศึกษา กรมวิชาการ. (2542). การสังเคราะห์รูปแบบการพัฒาศักยภาพของเด็กไทยด้านความขยัน อดทน ประหยัดและอดออม. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ.

กฤษภาค พูลเพิ่ม. (2556). การพัฒนาการจัดการแข่งขันวอลเลย์บอลอาชีพไทยแลนด์ลีก. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการกีฬา.นครปฐม: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหิดล

ขวัญฤทัย เดชทองคำ. (2563). ความสำคัญของคุณภาพการบริการสู่ความสำเร็จของธุรกิจท่องเที่ยวภายใต้วิกฤติ COVID-19. คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยรามคำแหง,ารสารวิทยาศาสตร์การกีฬาและสุขภาพ, 21(3), 317 – 326.

ปัญญา อินทเจริญ,สุนันทา ศรีศิริ และอุษากร พันธุ์วานิช.(2563). รูปแบบการจัดการกีฬาวอลเลย์บอลเพื่อ ความเป็นเลิศในสถาบันอุดมศึกษาของประเทศไทย. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, วารสาร สังคมศาสตร์และมานุษยวิทยาเชิงพุทธ, 5(5), 171-185.

เทพพนม เมืองแมนและสวิง สุวรรณ.(2540). พฤติกรรมขององคการ. (พิมพครั้งที่ 2ฉบับปรับปรุงใหม่), กรุงเทพมหานคร : ไทยพานิช.

นภารัตน์ เสือจงพรู. (2544). ความพึงพอใจเป็นความรู้สึกทางบวกความรู้สึกทางลบและความสุขที่มีความสัมพันธ์กันอย่างซับซ้อน. กรุงเทพฯ: เฮาส์ออฟเคอร์มิสท์.

มงคลชัย บุญแก้ว. (2555). รูปแบบแผนที่ผลลัพธ์การพัฒนานักกีฬาว่ายน้ำสู่ความเป็นเลิศในสถาบันการศึกษา. วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการกีฬา, 12(1), 103-116.

วีณา ศรีวิพัฒน์. (2546). กีฬาวอลเลย์บอล (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: สิริวิทยาสาส์น.

สันติ ถาวรพรหม. (2561). รูปแบบการพัฒนาการจัดการแข่งขันวอลเลย์บอลอย่างยั่งยืนของโรงเรียนเพชรวิทยาคาร. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏรอยเอ็ด, 12(2), 134-148.

สุรศักดิ์ เพิ่มทรัพย์. (2556). ปัญหาการเตรียมทีมวอลเลย์บอลหญิงเพื่อเข้าร่วมการแข่งขันกีฬามหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 28 รอบมหกรรม.วิทยานิพนธ์ ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา.กรุงเทพฯ: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยบูรพา.

สาคร สุขศรีวงศ์. (2555). การจัดการ: จากมุมมองนักบริหาร. (พิมพ์ครั้งที่10),กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

สง่า ภู่ณรงค์. (2540). ความสัมพันธ์ระหว่างประสิทธิผลในการปฏิบัคิงานของศึกษาธิการอำเภอตาม อำเภอตามอำนาจหน้าที่ของสำนักงานศึกษาธิการอำเภอและความพึงพอใจของข้าราชการสำนักงานศึกษาธิการในเขตการศึกษา 7. เชียงใหม่: วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

สำนักงานปลัดกระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา. (2562). รายงานสรุปสำหรับผู้บริหาร (Executive Summary Report) โครงการจัดทำแผนพัฒนาเศรษฐกิจการกีฬาของประเทศไทยฉบับที่ 1 พ.ศ. 2562-2564). สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.

สำนักงานปลัดกระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา (2563). รายงานสถานการณ์การกีฬาของชาติรายไตรมาส (ไตรมาสที่ 4 ของปีงบประมาณ พ.ศ. 2563). โครงการจัดการทำรายงานสถานการณ์การกีฬาแห่งชาติ.

De Bosscher, V. et al. (2006). A conceptual framework for analyzing sports policy factors leading to international sporting success. European Sport Management Quarterly, 6(2), 185-215.

Goff, B. (2000). Effects of University athletics on the University; a Review and Extension of empirical assessment. Journal of Sport Management, 14(2),85-104.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2022-11-11

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย