Management Factors Affecting the Effectiveness of Srinakharinwirot University

Authors

  • Kanittha Homchan Master’s candidate, Master of Public Administration, Public and Private Management Program, North Bangkok University
  • Pongsak Phetsatit Lecturer, Master of Public Administration, Public and Private Management Program, North Bangkok University
  • Wiyada Waranonwanich Lecturer, Master of Public Administration, Public and Private Management Program, North Bangkok University

Keywords:

management factors, effectiveness

Abstract

                The research purposes were to: 1) study the effectiveness level of Srinakharinwirot university and  2) study management factors affecting the effectiveness of Srinakharinwirot university. The method of this study from the population included 5,703 people, academic personnel, administrative personnel of Srinakharinwirot University. The sample was comprised of 374 participants. The tool used for data collection was a rating scale questionnaire. They were checked for validity by using Item Objective Congruence Index with the accuracy of  1.00 and t-test by bringing to trial inquiry (try-out) group test 30 people to find the Cronbach’s Alpha Coefficient with the .970 reliability. The statistics used to analyze data composed of frequency, percentage, mean, standard deviation and Stepwise Multiple Regression Analysis.

                The results revealed that:

                 1. The effectiveness of Srinakharinwirot university, as a whole were at a high level. When considered each aspect, the average from the most to the least is service efficiency, adaptability, development, satisfaction of personnel and service ability.

                 2. The management factors of Srinakharinwirot university, as a whole were at a high level. When considered each aspect, the average from the most to the least is organizational culture, participation, personnel, organization structure, leadership, process and technology, organization strategy and budget.

                3. The management factors that could effect the effectiveness of Srinakharinwirot university consisted of participation, budget, personnel, organizational culture and organization strategy.

References

ติน ปรัชญพฤทธิ์. (2552). การพัฒนาองค์การสมัยใหม่ [เอกสารประกอบการสอนรายวิชา ADM 906]. นครสวรรค์: มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา.

เตือนใจ เขียนชานาจ. (2559). ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถาบันอุดมศึกษาเอกชน (วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต). มหาวิทยาลัย รีปทุม, กรุงเทพฯ.

ถวัลย์ รุยาพร. (2558). ต้นแบบที่มีประสิทธิภาพในการบริหารจัดการองค์การอิสระ เพื่อการคุ้มครองผู้บริโภคในประเทศไทย (ดุษฎีนิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต). มหาวิทยาลัยสยาม, กรุงเทพฯ.

ทองดี ไชยโพธิ์. (2552). ประสิทธิผลของการบริหารจัดการโรงพิมพ์: กรณีศึกษาเปรียบเทียบโรงพิมพ์ทองกมลกับโรงพิมพ์คุรุสภา (วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต). มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย, ปทุมธานี.

ธณัฐพล ชะอุ่ม. (2558). ตัวแบบการบริหารจัดการที่มีผลต่อประสิทธิผลของเทศบาลตำบลในเขตภาคกลางของประเทศไทย (ดุษฎีนิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต). มหาวิทยาลัยสยาม, กรุงเทพฯ.

ยุกตนันท์ หวานฉ่ำ. (2555). การบริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลของโรงเรียน ในอำเภอคลองหลวง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1 (วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี, ปทุมธานี.

วรางคณา กาญจนพาที. (2556). ภาวะผู้นำและภาวะผู้ตามที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลองค์กร: กรณีศึกษา ธนาคารเพื่อการส่งออกและนำเข้าแห่งประเทศไทย (วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี, ปทุมธานี.

วิรัช วิรัชนิภาวรรณ. (2548). การบริหารจัดการและการบริหารการพัฒนาขององค์กรตามรัฐธรรมนูญและหน่วยงานของรัฐ. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์นิติธรรม.

สมคิด เลิศไพฑูรย์. (2543). การกระจายอำนาจตามพระราชบัญญัติกำหนดแผนและขั้นตอนการกระจายอำนาจให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น พ.ศ. 2542. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัย ธรรมศาสตร์.

สมหมาย เทียนสมใจ. (2556). รูปแบบการบริหารงานที่มีประสิทธิผลของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา (วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศิลปากร, นครปฐม.

อาสาสมัครวิกิพิเดีย. (2563). สถาบันอุดมศึกษาในกำกับของรัฐ. สืบค้นจาก https://th.wikipedia.org/wiki/สถาบันอุดมศึกษาในกำกับของรัฐ.

Arnold, H.T., & Feldman D.C. (1986). Intergroups Conflict in Organization Behavior. New York: McGraw-Hill.

Hoy, K., & Miskel, G. (2001). Education Administration: Theory Research and Practice(6th ed). New York: Random House.

Reddin, W. J. (1970). Managerial Effectiveness. New York: McGraw-Hill.

Downloads

Published

2021-04-28

Issue

Section

Thesis article