การสำรวจปัจจัยการตัดสินใจของนักเรียนจีนสถาบันอุดมศึกษาของประเทศไทย

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจของนักเรียนจีนในการศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษาของประเทศไทย และปัจจัยเหล่านี้มีผลต่อการตัดสินใจในระดับของการใช้งานในระดับใด แบบสอบถามถูกแจกจ่ายให้กับนักเรียนจีนจำนวน 402 คน ที่กำลังศึกษาอยู่ในโปรแกรมต่าง ๆ ของมหาวิทยาลัย 20 มหาวิทยาลัย ระหว่างวันที่ 11 สิงหาคม 2017 - 11 มีนาคม 2018 ผลการวิจัย พบว่า นักเรียนยืนยันปัจจัยด้านเศรษฐกิจ การเมือง สังคมวัฒนธรรม และ ปัจจัยส่วนบุคคล มีผลต่อกระบวนการตัดสินใจ และยังพิสูจน์ว่าปัจจัยทั้งห้าด้านมีผลกระทบเชิงบวกต่อการตัดสินใจของนักเรียนจีนที่จะเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษาของประเทศไทยจากมากไปน้อยจนถึงต่ำ และสามารถทำนายความแปรปรวนของแบบจำลองได้ ร้อยละ 78.9 ในขณะเดียวกันผลการศึกษายัง พบว่า 5 อันดับแรก ที่นักศึกษาชาวจีนใช้ในกระบวนการสมัครเข้าเรียนมหาวิทยาลัยไทยซึ่ง ได้แก่ ตัวแทนการศึกษา โปรแกรมร่วม การอ้างอิงเพื่อน การสมัครออนไลน์ และนิทรรศการการศึกษา