ระบบการศึกษากับการแก้ปัญหาสังคม
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
สาเหตุหลักที่เป็น “ปัญหาสังคม” ในทุกวันนี้ ล้วนมาจาก “คน” ทั้งสิ้น ซึ่งการจะลดปัญหาสังคมได้อย่างเป็นรูปธรรมนั้นจะต้องมาจากการพัฒนาคนที่เป็นองค์ประกอบสำคัญของสังคม ซึ่ง “การศึกษา” เป็นปัจจัยที่จำเป็นอย่างยิ่งในการพัฒนาคน
แม้ว่าประเทศไทยมีการปฏิรูปและพัฒนาระบบการศึกษามาตั้งแต่สมัยรัชกาลที่ 5 แต่เหตุใดการพัฒนาคนในชาติยังไม่มีความก้าวหน้าอย่างเพียงพอ ซึ่งสะท้อนจากปัญหาสังคมแบบเดิมที่ยังคงอยู่ แน่นอนว่าคนแต่ละคนย่อมมีความแตกต่าง ทั้งความเข้าใจ ความเชื่อ และทัศนคติ ที่ถูกปลูกฝังมาต่างกัน ดังนั้นการจัดระบบการศึกษาต้องดำเนินการให้มีความชัดเจนอย่างจริงจังและต่อเนื่อง เพื่อให้สามารถพัฒนาคนได้อย่างมีประสิทธิผล จะส่งผลทางบวกและลดปัญหาสังคมในชาติได้อย่างแน่นอน
บทความนี้เป็นการนำเสนอแนวทางในการแก้ปัญหาสังคม โดยอิงจากบริบทต่างๆ ที่เกี่ยวข้องด้านการศึกษาทั้งทางตรงและทางอ้อม ภายใต้มุมมองของผู้เขียน
Article Details
ทุกบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ร่มพฤกษ์เป็นทัศนะและข้อคิดเห็นของผู้เขียนมิใช่ทัศนะของมหาวิทยาลัยเกริกหรือกองบรรณาธิการ การนำบทความส่วนใดส่วนหนึ่งหรือทั้งหมดไปพิมพ์เผยแพร่ต้องอ้างอิงที่มาให้ชัดเจน
เอกสารอ้างอิง
กรุงเทพธุรกิจ. (2562). อนาคตครัวเรือนไทยเปราะบาง. (29 สิงหาคม 2563) สืบค้นจาก https://www.bangkokbiznews.com/news/detail/839400.
คณะกรรมการส่งเสริมและประสานงานสตรีแห่งชาติ. (2537). เอกสารประกอบการประชุมสมัชชาแห่งชาติด้านครอบครัว “ร่างนโยบายและแผนงานในการพัฒนาสถาบันครอบครัว”. (29 สิงหาคม 2563) สืบค้นจาก http://www.socialwarning.m-society.go.th/risk/5.html.
คำสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ที่ 28/2559. (2559). เรื่อง ให้จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน 15 ปี โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย. ราชกิจจานุเบกษา, 133(ตอนพิเศษ 136 ง), 11-12.
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ. (2557). เรื่อง การเพิ่มวิชาหน้าที่พลเมืองเป็นรายวิชาเพิ่มเติมในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. (29 สิงหาคม 2563) สืบค้นจาก http://www.dla.go.th/upload/document/type2/2015/1/14590_1_1420448001923.pdf?time=1420454447969.
ประไพ เอกอุ่น. (2542). การศึกษาไทย. กรุงเทพฯ : ศูนย์การพิมพ์สถาบันราชภัฏสวนสุนันทา.
พระราชบัญญัติ การศึกษาภาคบังคับ พ.ศ.2545. (2545). ราชกิจจานุเบกษา, 119(ตอนที่ 128 ก), 11-14.
วิลาสินี วัฒนมงคล. (2561). วิกฤตการศึกษาไทยในยุค 4.0 . วารสารศึกษาศาสตร์ มมร, 6(1), 427-444.
สำนักงานสถิติแห่งชาติ กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม. (2561). รายงานตัวชี้วัด itu (international telecommunication union) 2561. กรุงเทพฯ : กองสถิติพยากรณ์.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ. (2561). สถิติการศึกษาของประเทศไทย ปีการศึกษา 2559-2560. กรุงเทพฯ : บริษัท พริกหวานกราฟฟิค จำกัด.
TIME U.S. (2013). Millennials : the me me me generation. (September 4, 2020) Retrieved from https://time.com/247/millennials-the-me-me-me-generation/.
