การศึกษาและเปรียบเทียบความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิต ต่อการปฏิบัติงานและคุณลักษณะของ นักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตทางการสอนประจำปีการศึกษา 2561

บทคัดย่อ

วัตถุประสงค์ของการวิจัย 1) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตต่อการปฏิบัติงานและคุณลักษณะของนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรระกาศนียบัตรบัณฑิตทางการสอน ประจำปีการศึกษา 2561  และ 2) เพื่อเปรียบเทียบความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิต ต่อการปฏิบัติงานและคุณลักษณะของนักศึกษาก่อนเข้าศึกษาและหลังการสำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตทางการสอนประจำปีการศึกษา 2561 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ ผู้ใช้บัณฑิตวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล ปีการศึกษา 2561 จำนวน 84 คน จากการใช้สถาบันเป็นหน่วยของการสุ่มแบบกลุ่ม เครื่องมือที่ใช้เก็บข้อมูล คือ แบบประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตที่มีต่อการปฏิบัติงานและคุณลักษณะของนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตทางการสอน โดยเก็บข้อมูลจากผู้ใช้บัณฑิตวิชาชีพครู ซึ่งมีคะแนนความเที่ยงตรงในแต่ละข้อคำถามตั้งแต่ 0.50 - 1.00 และมีความเชื่อมั่นที่ระดับ 0.87  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ สถิติพื้นฐาน และสถิติที่ใช้ทดสอบนัยสำคัญของความแตกต่างระหว่างค่าเฉลี่ยของกลุ่มตัวอย่าง t-test ผลการวิจัยพบว่า 1) ความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตของนักศึกษาประกาศนียบัตรวิชาชีพครูประจำปีการศึกษา 2561  ก่อนที่นักศึกษาจะเข้าศึกษามีความพึงพอใจในระดับมาก และหลังสำเร็จการศึกษาผู้ใช้บัณฑิตมีความพึงพอใจเพิ่มขึ้นในระดับมากที่สุด และ 2) ความพึงพอใจการปฏิบัติงานและคุณลักษณะของนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตทางการสอนประจำปีการศึกษา 2561 หลังการสำเร็จการศึกษาสูงกว่าก่อนเข้าศึกษา อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01