The Role of Education Administrators for the Internal School Supervision under Nakhon Ratchasima Primary Educational Service Office Area 7
Keywords:
The role of school administrators, The internal supervisionAbstract
The objectives of this research were 1) to study the roles of internal supervision of administrators as perceived by administrators and teachers under Nakhon Ratchasima Educational Service Office Area 7, and 2) to compare the roles of the internal supervision of administrators as perceived by administrators and teachers under Nakhon Ratchasima Educational Service Office Area 7 distinguished by position, educational background, work experience and size of the school. Samples were 144 administrators under Nakhon Ratchasima Educational Service Office Area 7 in the school year 2014. The instruments of this research was a questionnaire with 5 level rating scales and data was analyzed using computer program to find percentage, mean and standard deviation. The hypothesis of the roles was tested with t-test and F-test as well as difference paired comparison by Scheffe test.
References
คัมภีร์ สุดสาร. (2551). บทบาทและหน้าที่การนิเทศภายในตามการรับรู้ของผู้บริหารและครูผู้สอนในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 6. วิทยานิพนธ์ ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา). นครราชสีมา : คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล.
ฉัตรเพชร ทองธีระ. (2549). การศึกษาความพึงพอใจของครูที่มีต่อบทบาทการนิเทศภายในของผู้บริหารสถานศึกษา ในเขตอำเภอบัวใหญ่ จังหวัดนครราชสีมา. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา). นครราชสีมา : คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล.
ธงชัย ค้ามีผล. (2551). สภาพการปฏิบัติและปัญหาการดำเนินการนิเทศภายในของผู้บริหารสถานศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 6. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา). นครราชสีมา : คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล.
บันลือ พฤกษะวัน. (2537). การนิเทศภายในโรงเรียน. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ไทยวัฒนาพานิช.
บุญชม ศรีสะอาด. (2545). การวิจัยเบื้องตน. พิมพครั้งที่ 7. กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาสน.
ประมวล โตโคกสูง. (2554). ทำการศึกษาบทบาทของผู้บริหารในการนิเทศภายในโรงเรียนตามทัศนะของครูวิชาการ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 7. วิทยานิพนธ์ครุศาสตร มหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา). นครราชสีมา : คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา.
ไพศาล หวังพานิช. (2557). เอกสารประกอบการบรรยาย วิชา 913602 วิธีวิทยาการวิจัยทางสังคมศาสตร์เพื่อการศึกษา. นครราชสีมา : คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล.
วัลภา ลิ่มสกุล. (2547). การบริหารงานบุคคลของสถาบันเทคโนโลยีการเกษตรแม่โจ้. วิทยานิพนธ์ครุศาสตร มหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา). เชียงใหม่ : คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
สุดใจ ท้าวประสิทธิ์. (2552).การศึกษาบทบาทการนิเทศภายในของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระบุรี เขต 1. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา) นครราชสีมา : คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล.
สุรศักดิ์ ปาเฮ. (2545). การนิเทศภายในหัวใจของการปฏิรูปการเรียนรู้ในโรงเรียน. วารสารวิชาการ. 5 (8). 25-31.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 7. (2557). เอกสารแสดงปริมาณงานของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 7 ข้อมูล ณ วันที่ 10 มิถุนายน 2557. นครราชสีมา : สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 7.
