Factors Affecting Exercise Behaviors of Undergraduate Students of Higher Education Institutions in Nakhon Ratchasima
Keywords:
Affecting factor, Exercise behavior, StudentAbstract
This survey research aimed to study and compare factors affecting exercise behaviors of the undergraduate students of higher education institutions in Nakhon Ratchasima. The characteristics of the subjects were classified according to genders and higher education institutions in Nakhon Ratchasima. The samples were 380 undergraduate students from 5 different institutions in Nakhon Ratchasima including Nakhon Ratchasima College (NMC), Rajamangala University of Technology Isan (RMUTI), Suranaree University of Technology (SUT), Nakhon Ratchasima Rajabhat University (NRRU), and Vongchalitkul University (VU). The data were collected by self-administered questionnaire as primary research tool. The content validity (Index of Item-objective Congruence: IOC) of questionnaire was 0.94. The reliability value for factors affecting exercise knowledge was at 0.88, for the perceived benefits of exercise, it was at 0.90, for the factors affecting cognitive barriers to exercise, it was at 0.94, for the perception of health condition, it was at 0.82, and for the environmental support, it was at 0.90. The data were analyzed by frequency distribution, percentage, mean, Standard Deviation, t-test, F-test, and the Pairwise Comparison of Scheffe’s method.
The results indicated that: 1) The factor levels affecting the exercise behavior of undergraduate students of the higher education institutions in Nakhon Ratchasima were at the high level ( = 4.16, S.D. = 0.59). 2) The comparison results according to genders of the undergraduate students of higher education institutions in Nakhon Ratchasima indicated that different genders had no effect on the factors of exercise behaviors with a statistical significance at .05. 3) The comparison results according to different higher education institutions in Nakhon Ratchasima indicated that different institutions effected the factors of exercise behavior with a statistical significance at 0.05. SUT students had more factors affecting exercise behavior than undergraduate students from NMC, RMUTI, NRRU, and VU. In addition, NRRU students had more factors affecting exercise behavior than undergraduate students from RMUTI.
References
จารุณี ศรีทุมทอง. (2550). ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมการออกกำลังกายของประชาชนที่มาออกกำลังกายที่สวนลุมพินี กรุงเทพมหานคร (ปริญญานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, กรุงเทพฯ.
ฉลอง อภิวงศ์. (2554). พฤติกรรมการออกกำลังกายของนักศึกษามหาวิทยาลัยหอการค้าไทย (ปริญญานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, กรุงเทพฯ.
ชาญลักษณ์ เยี่ยมมิตร. (2556). การศึกษาพฤติกรรมการออกกำลังกายของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฎรำไพพรรณี ปีการศึกษา 2544 (ปริญญานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, กรุงเทพฯ.
ธนพร แย้มศรี. (2559). ปัจจัยทำนายพฤติกรรมการออกกำลังกายของนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนีเครือข่ายภาคตะวันออกเฉียงเหนือ (วิทยานิพนธ์พยาบาลศาตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยบูรพา, ชลบุรี.
ธานินทร์ ศิลป์จารุ. (2549). การวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS (พิมพ์ครั้งที่11), กรุงเทพฯ: บิสซิเนสอาร์แอนด์ดี.
บุศรินทร์ ชลานุภาพ.(2552). การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างทัศนคติในการดูแลสุขภาพกับพฤติกรรมการออกกำลังกายของบุคคลวัยทำงานในเขตกรุงเทพมหานคร (วิทยานิพนธ์บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยกรุงเทพ, กรุงเทพฯ.
พิมพา ม่วงศิริธรรม. (2562). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการเคลื่อนไหวร่างกายของนิสิตคณะพลศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. วารสารศรีนครินทรวิโรฒวิจัยและพัฒนา (สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์). 11(22), 141-161.
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. (2563). ข่าวประชาสัมพันธ์ ขอเชิญออกกำลังกาย สร้างกล้ามเนื้อกับวิทย์กีฬาฯ. สืบค้นจาก https://www.nrru.ac.th/th/relations/
ศศธร น้อยอามาตย์, สาวิตรี สุมาโท, และชรินทร์ทิพย์ ชัยชุมพล. (2559). ความรู้และทัศนคติต่อการออกกำลังกายของ นักศึกษาสาขาสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยเฉลิมกาญจนา ศรีสะเกษ. วารสารวิชาการเฉลิมกาญจนา, 3(2), 57-67.
สมนึก แก้ววิไล. (2552). ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมการออกกำลังกายของนักศึกษาระดับปริญญาตรีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร (รายงานการวิจัย). กรุงเทพฯ: คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร.
สรัลรัตน์ พลอินทร์. (2542). ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยส่วนบุคคล การรับรู้ความสามารถของตนเองในการออกกำลังกายการรับรู้ประโยชน์ของการออกกำลังกาย และสภาพแวดล้อมของวิทยาลัยกับพฤติกรรมการออกกำลังกายของนักศึกษาพยาบาล (วิทยานิพนธ์พยาบาลศาตรมหาบัณฑิต). จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, กรุงเทพฯ.
สำนักงานสถิติแห่งชาติ กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (2559). การสำรวจกิจกรรมทางกายของประชากร พ.ศ. 2558. กรุงเทพฯ: สำนักงานสถิติแห่งชาติ.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2560). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 12 พ.ศ. 2560 – 2564. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.
สุดจิต ไตรประคอง, วัชรีย์ แสงมณี, และกมลทิพย์ ถาวรประสิทธิ์. (2555). ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมการออกกำลังกายของบุคลากรฝ่ายบริการพยาบาลโรงพยาบาลสงขลานครินทร์. วารสารคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 20(2), 75-96.
อนงค์ลักษณ์ วงศ์ตรี. (2557). ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการออกกำลังกายของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สรรพสิทธิประสงค์ จังหวัดอุบลราชธานี (วิทยานิพนธ์สาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี, อุบลราชธานี.
House, J. S., & Kahn, R. L. (1985). Measures and Concepts of Social Support. in C, Sheldon & S.S. Leaonard (Eds.), Social Support and Health, New York: Academic Press.
Pender, N. J. (1987). Heath Promotion in Nursing Practice (2nd ed.). Connecticut: Appleton & Lange.
Pender, N. J. (1996). Health Promotion in Nursing Practice (3rd ed.). California: Appleton & Lange.
Pender, N. J., Murdaugh, C. L. & Preasons, M. A. (2006). Health Promotion in Nursing Practice (5th ed). NJ: Pearson Prentice Hall.
Pender, N. J., Murdaugh, C. L. & Preasons, M. A. (2011). Health Promotion in Nursing Practice (6th ed.). Upper Saddle River, New Jersey: Pearson.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 SIKKHA Journal of Education
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
