A Study of Needs and Guidelines in Electronic Government Procurement: e-GP for the Secondary Schools under the Secondary Educational Service Area Office Nakhonsawan
Keywords:
Needs, Guidelines for Development, Electronic Government ProcurementAbstract
The purposes of this research were to study the needs and guidelines for developing electronic government procurement for the secondary schools under the Secondary Educational Service Area Office Nakhon Sawan. Method 1: A Study of Needs on Electronic Government Procurement: The sample group consisted of 74 heads of officers and officers at secondary schools under the Secondary Educational Service Area Office Nakhon Sawan, distinguishing 37 heads of officers and 37 officers selected by purposive sampling. The data collection questionnaire had an index of item objective congruence of 0.67-1.00 and a reliability of 0.92. which were then statistically analyzed: frequency, percentage, mean, and standard deviation. Method 2: A Study of Guidelines on Electronic Government Procurement in Secondary Schools: The sample group consisted of 3 experts selected by purposive sampling. Individual interviews were used for data collection, which was then analyzed through content analysis. The research findings are as follows: 1) The participants scored high on the needs and guidelines for electronic government procurement, specifically for secondary schools under the secondary educational service area of Nakhon Sawan. The results showed that the steps for contract drafting, implementing contracts, making contracts, and declaring winners had very high levels. 2) The study suggests that head officers and officers working on supplies should survey the demands of supply usages by involving the users of supplies in specifying and qualifying entrepreneurs in the Electronic Government Procurement. This ensures accurate, transparent, and verifiable procurements according to specified rules. The announcements of winning bidders must be accurate and clear, and contracts must be consistent with the procurements. Performance bonds and important information must be verified before being displayed on the website, and the evidence document must comply with disbursing and performing in accordance with the procurement process.References
กองตรวจสอบภาครัฐ, กรมบัญชีกลาง. (2559). แนวทางการตรวจสอบการจัดซื้อจัดจ้างด้วยวิธีประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ (e-bidding). สืบค้นจาก http://www.fpo.go.th/main/getattachment/Department/Internal-Audit-Group/
กิตติมา ศรีสิงห์. (2561). การพัฒนารูปแบบการปฏิบัติการจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานพัสดุของหน่วยงานภายในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (รายงานผลการวิจัย). มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี, ปทุมธานี.
จุไลรัตน์ ผดุงกิจ และภานุมาศ ชาติประเสริฐ. (2563). ปัญหาการปฏิบัติงานในการจัดซื้อจัดจ้างด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ของเจ้าหน้าที่พัสดุในมหาวิทยาลัยมหาสารคาม. วารสารการเมืองการปกครอง, 10(2), 240-253.
ชุติมา สรรพโส. (2562). สภาพและปัญหาการดำเนินงานพัสดุผ่านระบบสารสนเทศของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, สกลนคร.
ธรรมนิตย์ สุมันตกุล. (2561). การจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐ : หลักการ เหตุผล และวิธีการ. กรุงเทพฯ: วิญญูชน.
นภาพร เฉลิมลาภ. (2550). ปัญหาและแนวทางแก้ไขการจัดซื้อจัดและการจัดจ้างด้วยวิธีการทางอิเล็กทรอนิกส์ สังกัดสำนักทางหลวงชนบทที่ 3 (วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยบูรพา, ชลบุรี.
บัญญัติ สุขศรีงาม. (2542). จรรยาบรรณของผู้ปฏิบัติงานด้านพัสดุ. วารสารมหาวิทยาลัยบูรพา, 4(2), 39-42.
ปิยะวรรณ เวชสุวรรณ. (2563). การพัฒนาคู่มือการใช้งานโปรแกรมการจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อการบริหารโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 2 (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี, สุราษฎร์ธานี.
พรรณภา เรือนแปง. (2559). การปฏิบัติงานในระบบจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐด้วยอิเล็กทรอนิกส์ของหน่วยงานสังกัดกรมชลประทานในจังหวัดลำปาง (สารนิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, เชียงใหม่.
ระเบียบกระทรวงการคลังว่าด้วยการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560. (2560, 23 สิงหาคม). ราชกิจจานุเบกษา. เล่มที่ 138 ตอนพิเศษ 210 ง, 1-72.
วันทนีย์ แสนภักดี, พรทิพย์ วีระสวัสดิ์, และธิดา พาหอม. (2553). การจัดการพัสดุและสำนักงาน. กรุงเทพฯ: เอ็กซเปอร์เน็ท.
ศิริพร สิทธิวงศ์. (2560). การบริหารงานด้านงบประมาณของโรงเรียนในกลุ่มโรงเรียนบูรพาศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1 (วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศิลปากร, นครปฐม.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 30. (2562). บันทึกข้อความรายงานผลการจัดซื้อจัดจ้าง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561. ชัยภูมิ: สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 30.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42. (2563). บันทึกข้อความรายงานผลการจัดซื้อจัดจ้าง ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563. นครสวรรค์: สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
สำนักนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2556). คู่มือการบริหารโรงเรียนในโครงการพัฒนาการบริหารรูปแบบนิติบุคคล. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย
สุภารัตน์ บาลนาคม. (2564). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการบริหารงานพัสดุในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 1 (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, สกลนคร.
สุวัช มูลเมืองแสน. (2563). สภาพปัญหาและแนวทางการบริหารงานพัสดุในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดเขตตรวจราชการที่ 11 (วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, สกลนคร.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 SIKKHA Journal of Education

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
