หลักการและระบบปฏิบัติการเพื่อเสริมสร้างจรรยาบรรณวิชาชีพครูผ่านระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (Principles and operating system for improving Teachers’ Professional Ethics through Information Technology System)

Abstract

การเสริมสร้างจรรยาบรรณวิชาชีพครูผ่านระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เป็นระบบที่พัฒนาขึ้นโดยมีฐานคิดจากกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ผนวกกับแนวคิดการส่งเสริมด้านคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ โดยใช้ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามาสนับสนุนการทำกิจกรรม มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริม พัฒนา และเสริมสร้างให้นิสิตนักศึกษาวิชาชีพครูได้เรียนรู้ด้วยการสังเกตจากตัวแบบ ซึ่งหมายถึงครูพี่เลี้ยง อาจารย์นิเทศ ที่จะทำหน้าที่เป็นผู้กำกับดูแลนิสิต/นักศึกษาครูระหว่างการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ เพื่อที่จะได้ซึมซับแบบอย่างการปฏิบัติดีเหล่านั้น มาเป็นแนวทางในการประพฤติปฏิบัติของตนเอง บทความนี้นำเสนอหลักการ กระบวนการดำเนินงาน และระบบปฏิบัติการเพื่อเสริมสร้างการปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพครูผ่านระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ

Ethics in Professional Learning Community (E-PLC) is a learning system which developed from the concept of professional learning community process combined with the concept of promoting morality and professional ethics through information technology system. The objectives of this study are to encourage and develop student teachers to learn by observing the role models (mentors and supervisors). This study presents the principles, processes and operating systems to enhance the practice of teaching professional ethics through information technology system.