The impact of innovative leadership on the performance of community enterprise in SNOOK province groups
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This research aims to study 1) the impact of innovative leadership on performance, 2) the components of innovative leadership in community enterprises; and 3) the influence of innovative leadership on performance. Multistage sampling was used to select 400 community enterprise entrepreneurs in ‘SNOOK’ province groups (Sakon Nakhon, Nakhon Phanom, & Mukdahan). The data were analyzed by the mean, standard deviation, correlation between variables, and regression. Confirmatory factor analysis and path analysis were also applied in this study. The research results were as follows: 1) the impact of innovative leadership on the enterprise’s performance was found in the areas of interpersonal relations, faithfulness, creating a learning environment, administration, patronage, and participation; 2) the analysis revealed ten components of innovative leadership which were team building, administration, interpersonal relationship, organization development, thought and intellectual leadership, participation, patronage, knowledge seeking, faithfulness, and creating a learning process. The top three important components were team building, thought and intellectual leadership, and organization development respectively; 3) team building, thought and intellectual leadership, and organization development had a direct influence on the innovative leadership and operations. In addition, both team building and thought and intellectual leadership had an indirect influence on the leadership as well. Therefore, leaders of community enterprise groups should focus on promoting and supporting factors that are essential for innovative leadership in order to enhance the efficiency and effectiveness of their operations and organizations.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
Angsuchoti, Supamas, Wijitwanna, Somtawin, & Pinyopanuwat, Ratchaneekool. (2011). Analytical Statistics for Social and Behavioral Science Research: Techniques for Using LISREL Program (สถิติวิเคราะห์สำหรับการวิจัยทางสังคมศาสตร์และพฤติกรรมศาสตร์: เทคนิคการใช้โปรแกรม LISREL) (3rd ed.). Bangkok: CDMK printing.
Aujirapongpan, Somnuk. (2010). A Model of Knowledge Management Capability Development of Innovative Entrepreneurs in Thailand (รูปแบบการพัฒนาความสามารถในการจัดการความรู้ของผู้ประกอบการที่มีนวัตกรรมในประเทศไทย). Doctoral dissertation, Chulalongkorn University, Bangkok, Thailand.
Chatchawan, Rutchapong, Trichandhara, Kanon, & Rinthaisong, Idsaratt. (2018). Factors affecting innovative work behavior of employees in local administrative organizations in the south of Thailand (ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีผลต่อพฤติกรรมการสร้างสรรค์นวัตกรรมของพนักงานองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในภาคใต้ของประเทศไทย). Journal of Southern Technology, 11(1): 113-124.
Dejthai, Thonglaw. (2001). Leadership for Excellent Quality Management (ภาวะผู้นำเพื่อการบริหารคุณภาพสู่ความเป็นเลิศ). Bangkok: Mahidol University.
Jina, Sompong. (2015). Leadership compositions inuencing on managerial behaviors of elementary school administrators according to good governance principles in the upper south region (องค์ประกอบภาวะผู้นำที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการบริหาร ตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษา ในเขตจังหวัดภาคใต้ตอนบน). Walailak Abode of Culture Journal, 15(1): 115-133.
Jituea, Naruemon, Kittisaknawin, Chalermchai, & Deesawadi, Nalinnath. (2017). The role of leadership in organization development to the learning organization (บทบาทภาวะผู้นำในการพัฒนาองค์การสู่องค์การแห่งการเรียนรู้). Veridian E-Journal, Silpakorn University (Humanities, Social Sciences and Arts), 10(2): 1738-1754.
Junkrapor, Morakot, & Chienwattanasook, Krisada. (2019). Establishing an innovative organization to drive towards the organizational excellence (การสร้างองค์การแห่งนวัตกรรมเพื่อขับเคลื่อนสู่ความเป็นเลิศขององค์การ). Executive Journal, 39(1): 52-66.
Kaewjomnong, Aniwat. (2018). Leadership with success of SMEs in entering the ASEAN economic community: A case study of Songkhla (ภาวะผู้นำกับความสำเร็จในการจัดการธุรกิจขนาดกลางและขนาดย่อมเพื่อการเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน: กรณีศึกษาจังหวัดสงขลา). Journal of Business Administration The Association of Private Higher Education Institutions of Thailand, 7(2): 39-57.
Kaewjomnong, Aniwat. (2019). Competency behavior influencing to successfully of small and medium entrepreneurs in Songkhla province in entering into the ASEAN economic community (ขีดความสามารถเชิงพฤติกรรมที่มีผลต่อความสำเร็จในการประกอบธุรกิจขนาดกลางและขนาดย่อมในจังหวัดสงขลาเพื่อรองรับการเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน). Journal of Business Administration The Association of Private Higher Education Institutions of Thailand, 8(2): 103-117.
Kaiyawan, Yuth. (2013). Structural Equation Modeling Analysis with AMOS (การวิเคราะห์โมเดลสมการโครงสร้างด้วย AMOS). Bangkok: Chulalongkorn University Press.
Kandananond, Karin. (2018). Statistical Forecasting (การพยากรณ์ทางสถิติ). Bangkok: SE-ED.
Kaplan, R. S., & Norton, D. P. (1996). The Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action. Boston, Massachusetts: Harvard Business School Press.
Keawchaoon, Kittitach, & Chuntuk, Thirawat. (2017). Team working for increasing work effectiveness (การทำงานเป็นทีมสู่การเพิ่มประสิทธิผลในการทำงาน). Dusit Thani College Journal, 11(1): 355-370.
Klaywong, Chamchan, & Pungnirund, Byndit. (2020). The influences of transformational leadership organizational innovation and change management on private hospital performance in Thailand (อิทธิพลของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง นวัตกรรมองค์กรและการบริหารจัดการการเปลี่ยนแปลงที่มีต่อผลการดำเนินงานโรงพยาบาลเอกชนในประเทศไทย). Journal of Social Science and Buddhistic Anthropology, 5(4): 127-144.
Kunthin, Paweena, Manokarn, Monnapat, & Thongngok, Thran. (2017). Innovative leadership of Civil-State school administrators in Chiang Mai Primary Educational Service Area 5 (ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนประชารัฐ เขตพื้นที่การศึกประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 5). Veridian E-Journal, Silpakorn University (Humanities, Social Sciences and Arts), 10(3): 1833-1848.
Nanthasri, Thitinan, Pengsawat, Waro, Chalakbang, Wannika, & Satheannopakaow, Pornthep. (2020). Innovative leadership of school directors (ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษา). Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University, 17(79): 11-20.
National Innovation Agency. (2006). Innovation Knowledge (องค์ความรู้นวัตกรรม). [Online]. Retrieved July 20, 2019 from https://www.nia.or.th/service/innovation-intelligence
Noonin, Sanit (2019). The influence of transformational leadership on corporate social responsibility: Concept and application (อิทธิพลของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่มีต่อความรับผิดชอบต่อสังคมขององค์กร: แนวคิด และการประยุกต์). Silpakorn University Journal, 39(1): 63-74.
Nord, W. R., & Tucker, S. (1987). Implementing Routine and Radical Innovations. Lexington, MA: Lexington Books.
Northeastern Development Strategy Groups. (2022). Annual Action Plan of the Upper Northeastern Province Group 2, B.E. 2022 (แผนปฏิบัติการประจำปีของกลุ่มจังหวัดภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน 2 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565). Sakon Nakhon City Hall, Thailand.
Prayongklin, Thanchanok, Prachongchit, Sanan, & Sakulthanasakdi Moore, Kanda. (2020). Innovative leadership of school director affecting internal quality assurance implementation according to the 2018 educational standards of the basic education of schools in Nonthaburi province under the Secondary Education Service Area Office 3 (ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้อำนวยการโรงเรียนที่ส่งผลต่อการดำเนินงานการประกันคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2561 ของโรงเรียนในจังหวัดนนทบุรี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3). Journal of Educational Administration and Leadership, 8(32): 101-111.
Rangsungnoen, Grid. (2011). Factor Analysis by SPSS and AMOS for Research (การวิเคราะห์ปัจจัยด้วย SPSS และ AMOS เพื่อการวิจัย). Bangkok: SE-ED.
Rogers, E. M. (1983). Diffusion of Innovations (3rd ed.). New York: The Free Press.
Thipwaree, Pitak, Atisabda, Wasant, Churngchow, Chidchanok, & Plungsuwan, Suntipong. (2016). The develoment model of innovative leadership for Institute of Physical Education Administrators (รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำทางนวัตกรรมสำหรับผู้บริหารสถาบันการพลศึกษา). Journal of Yala Rajabhat University, 11(1): 57-70.
Tirakanant, Suwimon. (2007). Constuction of Measuring Instrument in Social Science Research: A Practical Approach (การสร้างเครื่องมือวัดตัวแปร ในการวิจัยทางสังคมศาสตร์: แนวทางสู่การปฏิบัติ). Bangkok: Chulalongkorn University Press.
Worapongpat, Ntapat, Phakamach, Phongsak, & Panjarattanakorn, Darunee. (2020). Factors of innovative leadership for vocational education administrators in Northeastern Region of Thailand (องค์ประกอบภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมสำหรับผู้บริหาร
สถาบันการอาชีวศึกษาเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทย). Journal of Management Science, Ubon Ratchathani University, 9(2): 128-143.
Zhiying, T. (2017). The Impact of Paternalistic Leadership on Innovation and Performance in Chinese Public Hospitals. Doctoral dissertation, University Institute of Lisbon, Lisbon, Portugal.