การประเมินโครงการพัฒนานักศึกษาในต่างประเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินโครงการพัฒนานักศึกษาในต่างประเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ในด้านบริบท ด้านปัจจัยเบื้องต้น ด้านกระบวนการและด้านประสิทธิผล เก็บรวบรวมข้อมูลจากนักศึกษา ผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร และผู้ปกครอง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้การแจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการประเมิน พบว่า นักศึกษาผู้เข้าร่วมโครงการพัฒนานักศึกษาในต่างประเทศ มีความเห็นว่า ด้านบริบทของโครงการเป็นนโยบาย/จุดเน้นที่เหมาะสม ในภาพรวมมีความเหมาะสมระดับมากที่สุด (= 4.78) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านที่อยู่ในระดับมากที่สุด คือ ด้านการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักศึกษาในบริบทของต่างประเทศ ด้านปัจจัยเบื้องต้นของโครงการ พบว่า มีความพร้อมและเหมาะสมอยู่ในระดับมาก (
= 4.33) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านที่อยู่ในระดับมากที่สุด คือ ความรวดเร็วและถูกต้องของเจ้าหน้าที่ให้บริการ ด้านกระบวนการของโครงการ พบว่า ในภาพรวม กระบวนการของโครงการมีความเหมาะสมและมีประสิทธิภาพอยู่ในระดับมาก (
= 4.24) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านที่มีความเหมาะสมระดับมากที่สุด คือ กระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างที่อยู่ในต่างประเทศ และด้านประสิทธิผลของโครงการ พบว่า ในภาพรวมนักศึกษาได้รับประโยชน์และทักษะอยู่ในระดับมากที่สุด (
= 4.70) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านที่อยู่ในระดับมากที่สุด คือ ทักษะด้านการจัดการตนเอง สำหรับผู้บริหารมหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร มีความเห็นว่า ด้านบริบทโครงการภาพรวมมีความเหมาะสมระดับมากที่สุด (
= 4.75) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านที่อยู่ในระดับมากที่สุด คือ การส่งเสริมการเรียนรู้ของนักศึกษาในบริบทของต่างประเทศ และผู้ปกครองของนักศึกษาผู้เข้าร่วมโครงการ มีความเห็นว่า ด้านประสิทธิผลของโครงการภาพรวมมีความเหมาะสมระดับ มากที่สุด (
= 4.51) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านที่อยู่ในระดับมากที่สุด คือ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้วัฒนธรรม ประเพณีกับชาวต่างชาติ และความมั่นใจในตนเองในการดำเนินชีวิต/พบปะกับชาวต่างชาติ
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร สักทอง : วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลับราชภัฏกำแพงเพชร
ข้อคิดเห็นใดๆ ที่ปรากฎในวารสารเป็นวรรณกรรมของผู้เขียนโดยเฉพาะ ซึ่งมหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชรและบรรณาธิการไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย
เอกสารอ้างอิง
Maejo University. (2014). Report on Academic ASEAN Graduate Exchange Students in Food Engineering, Maejo University. Chiang Mai : Food Engineering, Maejo University.
Ruangjit, A. & Lertwitthayawiwat, P. (2013). The Evaluation of Thai-Singapore Cultural Exchange and Study Programs, Mutthayomsat School, Office of the Private Education Commission, Lampang, Thailand, 2013. Lamphang : Mutthayomsat School.
