การศึกษาสภาพปัจจุบันและอนาคตที่คาดหวัง และแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงของมหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันและอนาคตที่คาดหวัง และวิเคราะห์แนวโน้มการเปลี่ยนแปลงของมหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชรที่คาดว่าจะเกิดขึ้น ในปี 2561-2565 วิธีดำเนินการวิจัยแบ่งเป็น 2 ขั้นตอนตามวัตถุประสงค์ เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถามและการสัมภาษณ์เชิงลึก และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยหาค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า สภาพปัจจุบันมีโครงสร้างองค์กรแบบแนวดิ่ง โดยมีสภามหาวิทยาลัยเป็นผู้กำหนดนโยบายแต่มีปัญหาในการถ่ายทอดสู่การปฏิบัติ อย่างไรก็ดีการบริหารพันธกิจในภาพรวมมีประสิทธิภาพดี และมีการทำงานเป็นเครือข่ายวิชาการแบบบูรณาการ พบข้อคิดเห็นที่แสดงถึงความไม่เชื่อมั่นต่อระบบและกลไกการสรรหาผู้บริหาร และความคาดหวังที่สำคัญ ได้แก่ การกระจายอำนาจ การนำองค์กรสู่สากล การมีแผนที่การเดินของยุทธศาสตร์ การวัดคุณภาพของบัณฑิตจากผู้ประกอบการ การสร้างงานวิจัยที่สนับสนุนนโยบายของจังหวัด การนำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาพัฒนาชุมชนและบริหารองค์กร การเป็นแหล่งข้อมูลเมืองมรดกโลก การผลิตครูแบบข้ามคณะ และการสร้างเครือข่ายวิชาการข้ามมหาวิทยาลัย ส่วนแนวโน้มการเปลี่ยนแปลง ได้แก่ มีการปรับโครงสร้างองค์กรให้สอดคล้องกับนโยบายไทยแลด์ 4.0 โดยเพิ่มการกระจายอำนาจและแก้ไขข้อบังคับหรือกระบวนการสรรหาผู้บริหารให้ยุติธรรม ส่วนนโยบายและยุทธศาสตร์ก็จะคำนึงถึงที่ตั้งและชุมชนมากขึ้นโดยใช้คณะเป็นกลไกการทำงานร่วมกับการทำงานแบบข้ามคณะ ในขณะที่การสอนจะเป็นแบบบูรณาการกับการทำงานพร้อมสร้างคุณลักษณะไทยให้แก่นักศึกษา มีการสร้างนวัตกรรมและมูลค่าเพิ่มจากการเป็นเมืองมรดกโลกเพื่อพัฒนาชุมชน มุ่งพัฒนาเป็นมหาวิทยาลัยอิเล็กทรอนิกส์ พร้อมกับเน้นปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร และสร้างชื่อเสียงเพื่อการยอมรับมากขึ้น
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร สักทอง : วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลับราชภัฏกำแพงเพชร
ข้อคิดเห็นใดๆ ที่ปรากฎในวารสารเป็นวรรณกรรมของผู้เขียนโดยเฉพาะ ซึ่งมหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชรและบรรณาธิการไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย
เอกสารอ้างอิง
Chaiworakul, S. (2015). University Train. [Online]. Available : template.rmutto.ac.th/senate/wp-content/uploads/.../UniversityTrain.pd. [2016, December 2].
Chareonwongsak, K. (2012). Compare Harvard class : Dare Thai higher education, think far, go to. Bangkok : Success.
Committee on Assessment and Conclusions of the President of the University Council of Thailand 2009. (2009). Quality of Thai higher education?. [Online]. Available : http://www.senate.mahidol.ac.th /Newsletter/PDF-News/2552/5210.pdf. [2016, July 20].
Cooparat, P. (2015). Reform in Higher Education in Documents for lecture on May 20, 2015 (unpaged). Bangkok : Faculty of Social Sciences and Humanities, Mahidol University, Salaya.
Kamphaeng Phet Rajabhat University. (2016). Strategic Plan 2013-2060 (updated 2015). To convey to the government plan for fiscal year 2016-2560. Kamphaeng Phet : Kamphaeng Phet Rajabhat University.
Lathapipat. D. (2016, July 12). The World Bank provides information that Thai graduates have more but lower quality in Dailynews. [Online]. Available : http://www.dailynews.co.th/education/508639. [2016, July 14].
Ministry of Education. (2015, August 31). 15 Year development plan : Overhaul. [Online]. Available : http://www.moe.go.th/moe/th/news/detail. php?NewsID=42718&Key=honews. [2016, July 6].
Office of the Education Council. (2016a). Education reform for the future of Thailand (Stable-Sustainable-Wealth) Education Policy of the Prime Minister
(GeneralPrayut Chan-o-cha). (2 nd ed.). Bangkok : Office of the Education Council.
_______. (2016b). (draft) The National Education Plan 2000-2025 (Updated) April 1, 2016). Bangkok : Office of the Education Council.
Office of the Minister. (2015). Brainstorming on the problem of good governance in higher education institutions. [Online]. Available : http://www.moe.go.th/websm/2015/ nov/385.html. [2016, July 11].
Ousawat, C. (2011). Social expectations of roles and Responsibility of the Council of Higher Education. [Online]. Available : http://www.mua.go.th/users/bhes/ front_home/Ohec_bhes2554/Doc_54/p8_13.00-14.45/8_02.pdf. [2016, July 10].
Panich, V. (2010). Change the paradigm of Thai Higher Education. Bangkok : Plan Printing.
_______. (2012). The article's Vicharn Panich : the quality of Higher Education. [Online]. Available : http://www.thaiihdc.org/web/index.php?option=com_content&view=article &id=181:2555-10-13-13-43-11&catid=14:2557-06-25-06-53-40&Itemid=23. [2016, July 6].
Poovarawa, Y. (2014). Challenges of New Frontier in Learning : Education 4.0) in Challenges of New Frontier in Learning : Education 4.0 November 12, 2014 (pp. 6-13). Bangkok : Center for Innovative Learning Chulalongkorn University.
Ratanasuwan, D. (2015, December). The cooperation of Thai higher education in solving the problems of the country. OHEC Newsletter [Online Serial], 7(303). Available : http://www.mua.go.th/pr_web/ohecnewsletter/data/303.pdf. [2016, July 15].
Ruchuphan, M., et al. (2011). Discussion on the New Approach to Higher Education Institutions at the National Conference on December 14, 2010. [Online]. Available: www.rajabhatnetwork.com/upload/images/.../New-higher-education.doc. [2016, July 6].
Schwab, K. (2015). The Global Competitiveness Report 2014–2015. Geneva Switzerland : World Economic Forum.
Somboon, T. (n.d.). Thai Higher Education : Nobility or Intellectuality Building. [Online]. Available : http://www.edu.ru.ac.th/images/edu_files/Thai_Higher_Education.pdf. [2016, July 4].
Thirawanutpong, P. & Bunpro, P. (2018, January-June). The Development of Lecturer’s Potential in higher education institutions. Skru academic journal, 8(1), 33-40.
Wasi, P. (2014). University Reform. Bangkok : Folk Doctor Foundation.