ความต้องการของผู้ปกครองเกี่ยวกับปัจจัยส่วนประสมการตลาดในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนระดับปฐมวัยโรงเรียนเอกชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา กำแพงเพชร เขต 1
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. เพื่อศึกษาความต้องการของผู้ปกครองเกี่ยวกับปัจจัยส่วนประสมการตลาดในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนระดับปฐมวัยโรงเรียนเอกชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1 2. เพื่อเปรียบเทียบความต้องการของผู้ปกครองเกี่ยวกับปัจจัยส่วนประสมการตลาดในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนระดับปฐมวัยโรงเรียนเอกชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1 จำแนกตามระยะเวลาเดินทางจากบ้านถึงโรงเรียนของนักเรียนและอาชีพของผู้ปกครอง กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้ปกครองของนักเรียนระดับปฐมวัยในโรงเรียนเอกชน จำนวน 346 คน ได้กำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างตามตารางของเครจซี่และมอร์แกน (Krejcie & Morgan) และเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น (stratified random sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยลักษณะเป็นแบบมาตรประมาณค่า (Rating Scale) มี 5 ระดับ ผลการหาค่า IOC ได้ค่า IOC อยู่ระหว่าง 0.67-1.00 และมีความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.97 ผลการวิจัย พบว่า ในภาพรวมผู้ปกครองมีความต้องการอยู่ในระดับมากทุกด้าน โดย 3 ลำดับแรก ได้แก่ ด้านบุคคล ด้านผลิตภัณฑ์ และด้านกระบวนการให้บริการ ผลการเปรียบเทียบความต้องการของผู้ปกครองเกี่ยวกับปัจจัยส่วนประสมการตลาดในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนระดับปฐมวัยโรงเรียนเอกชน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1 จำแนกตามระยะเวลาเดินทางจากบ้านถึงโรงเรียนของนักเรียน พบว่า ผู้ปกครองนักเรียนที่มีระยะเวลาเดินทางจากบ้านถึงโรงเรียนต่างกันมีความต้องการเกี่ยวกับปัจจัยส่วนประสมการตลาดในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนระดับปฐมวัยโรงเรียนเอกชน ในภาพรวม ไม่แตกต่างกัน และจำแนกตามอาชีพของผู้ปกครอง พบว่า ผู้ปกครองนักเรียนที่มีอาชีพต่างกันมีความต้องการเกี่ยวกับปัจจัยส่วนประสมการตลาดในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนระดับปฐมวัยโรงเรียนเอกชน ในภาพรวม ไม่แตกต่างกัน เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า มีความต้องการเกี่ยวกับปัจจัยส่วนประสมการตลาดในการส่งบุตรหลานเข้าเรียนระดับปฐมวัยโรงเรียนเอกชน ใน 3 ลำดับแรก ได้แก่ ด้านผลิตภัณฑ์ ด้านราคา และด้านบุคคล
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร สักทอง : วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลับราชภัฏกำแพงเพชร
ข้อคิดเห็นใดๆ ที่ปรากฎในวารสารเป็นวรรณกรรมของผู้เขียนโดยเฉพาะ ซึ่งมหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชรและบรรณาธิการไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย
เอกสารอ้างอิง
Boonpituk, S. (2014). Research in practical experience class. Bangkok : Panyachon.
Jirachatmongkon, D. (2007). Factors Influencing The Decision Of Parents To Choose Their Children In Kindergarten. In Muang District, Chiang Rai Province. Master’s thesis, Chiang Mai University.
Kitnithet, U. (2007). The Decision-Making Of Thai Parents In Sending Children To Study At Prep International Kindergarten Huay-Kwang Bangkok Area. Master’s thesis, Kasetsart University.
Kotler & Armstrong. (2006). Principles of marketing. (11 th ed.). New Jersey : Pearson Prentice Hall.
Sayreerat, S., et al. (1998). Marketing Strategies and Marketing Management. Bangkok : Teera Film and Sotax.
Srisaard, B. (2011). Basic Research. Bangkok : Suveriyasan.
Tantiplachiva, K. (2002). Early Childhood Learning Styles. Bangkok : Edison Press Products.
Tuntiwongwanich, W., et al. (2009). Prineiples of Marketing. Bangkok : Pearson Education Indochina Limited.
Weenakorn, T. (2014). A Study Of Factors Affecting The Needs Of Parents Who Send Their Children To Private Music Schools For Chorus Course In Bangkok. Master’s thesis, Silpakorn University.
Wongwitchayut P. (2015, September-December). Guidelines fordevelopment Kindergarten and Childhood Center of Kamphaeng Phet Rajabhat. The Golden Teak : Humanity and Social Science Journal, 21(3), 69-85.
Zeithaml, V. & Bitner, M.J. (2000). Service Marketing Intregrating Customer Focus Across the Firm. (2 nd ed.). New York : Irwn Mcgraw-Hill Publishing Company.
