การสื่อสารอัตลักษณ์สู่การเป็นศิลปินแห่งชาติสาขาทัศนศิลป์ด้านจิตรกรรม
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1. การสื่อสารอัตลักษณ์บุคคล 2. การสื่อสารอัตลักษณ์ผลงาน และ 3. การสื่อสารอัตลักษณ์ทางสังคมของศิลปินแห่งชาติสาขาทัศนศิลป์ด้านจิตรกรรม ใช้รูปแบบการวิจัยเชิงคุณภาพ แหล่งข้อมูลประกอบด้วย 1) ผู้ให้ข้อมูลสำคัญ คือ ศิลปินแห่งชาติด้านจิตรกรรม จำนวน 10 คน 2) ผลงานจิตรกรรมของศิลปินแห่งชาติ จำนวน 20 ผลงาน เครื่องมือการวิจัย คือ แบบสัมภาษณ์ และแบบวิเคราะห์ผลงานจิตรกรรม วิเคราะห์ข้อมูลโดยการพรรณนาวิเคราะห์ ผลการวิจัยพบว่า การสื่อสารอัตลักษณ์เข้าสู่การเป็นศิลปินแห่งชาติ คือ 1) การสื่อสารอัตลักษณ์บุคคล คือ ศิลปินต้องศึกษาข้อมูลอย่างลึกซึ้งก่อนวาดภาพ รัก ชอบวาดภาพ พูดหรือเขียนตามผลงานที่ทำ อารมณ์ดีละเอียดอ่อน แต่งกายมีเอกลักษณ์ สร้างผลงานต่อเนื่องสม่ำเสมอ 2) การสื่อสารอัตลักษณ์ผลงาน คือ ไม่จำกัดขนาด วัสดุ และสี ผลงานเป็นนามธรรม คือ แสดงความรู้สึกออกมาเป็นภาพสัญลักษณ์ ที่มาของความคิดเนื้อหา เป็นความเชื่อเรื่อง ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และพุทธศาสนา หลักการจัดภาพออกนอกกรอบของทฤษฎี รูปทรงในภาพมีการดัดแปลงจากธรรมชาติ ระบายสีเรียบและทิ้งร่องรอย 3) การสื่อสารอัตลักษณ์ทางสังคม คือ สื่อด้วยหนังสือ สิ่งพิมพ์ สูจิบัตร พูดให้สัมภาษณ์ สื่อออนไลน์ การแสดงผลงาน คือ มีสถานที่ ผลงาน สูจิบัตร แสดงผลงานทุกปี เป้าหมายผู้ชมทุกคน ไม่ประเมินผลอย่างเป็นทางการ การเป็นศิลปินแห่งชาติ มีการเสนอผลงานตามเกณฑ์การตัดสินโดยผู้อื่น ผลงานมีเอกลักษณ์เฉพาะของตนเอง มีการแสดงผลงานสู่สังคมต่อเนื่อง สม่ำเสมอ
Article Details
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร สักทอง : วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลับราชภัฏกำแพงเพชร
ข้อคิดเห็นใดๆ ที่ปรากฎในวารสารเป็นวรรณกรรมของผู้เขียนโดยเฉพาะ ซึ่งมหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชรและบรรณาธิการไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย
เอกสารอ้างอิง
Panich.
Berlo, David K. (1960 ). The Process Communication. New York : Holt, Rinehart and
Winston, Inc.
Brassieur, C.R. (1999). Expressions of French identity in the Mid-Mississippi Valley (Doctoral
dissertation). A Dissertation presented to the Faculty of the Graduate School
University-Columbia.
Chokrainsukchai, K. (2007). Language communication Style and use. Bangkok : Chulalongkorn University.
Cultural Promotion, Department. (2013). Cultural Promotion Fund. [Online]. Available :
http://www.culture.go.th/subculture3/ [2015, June 10].
De Fina, A. (2011). Discourse and Identity. in Discourse Studies, Teun A. Van Dijk (ed) Sage
Publications.
Hongthong, N. (2004). Attitude in the view of Jacque Lacan. Master of Arts Thesis
College Chiang Mai University.
Homsetthi, A. (1987). Introduction to Mass Communication. (10 th ed.). Bangkok :
University Ramkhamhaeng.
Jaturongkul, A. (2007). Marketing strategies. Bangkok : Thammasat University.
Judavipat, W. (1999). Art exhibition. Bangkok : Chulalongkorn University.
Kaewthep, K. (2005). Theory of content / substance and meaning. Communication
Philosophy and Communication Theory, Unit 6. Nonthaburi : Sukhothai Thammathirat Open University.
_______. (2011). Minutes of the study group. New paradigm of Thai education communication.
No. 6/2011. Bangkok: Thailand Research Fund (TRF).
Kaewthep, K. & Khunphon, N. (2012). New media study guide. Bangkok : Senior Research
Project Fund office Support research.
Ketpetch, C. (2013). Aesthetics in visual arts Chom Yut House. [Online]. Available :
http://www.baanjomyut.com/library2/extension4/the_visualaesthetics/08.html
[2015, June 10].
Kulphisan, P. (1988). Conceptual and artistic perception. Bangkok : Development of
textbooks and academic documents Supervisory unit Department of Teacher Training.
Littlejohn, S.W. & Foss, K.A. (eds). (2009). Encyclopedia of CommunicationTheory.
Sage Publications
National Cultural Act 2010. (2010). Government Gazette. Volume 129, Episode 47 A.
Page 38-40.
Nimsamer, C. (1991). Artistic elements. Bangkok : Thai Wattana Panich.
N. Na Paknam. (1997). Thai mural painting. Bangkok : Ancient City.
Numnon, S. (1996). Meaning and importance of print media In the teaching materials
Introduction to print media (Unit 1). Nonthaburi : Sukhothai Thammathirat Open
University.
Phuamdee, S. (2003). Creative painting : an analysis study of painting structure, fome
and techniques of Joan Miro’s paintings. Master’s degree thesis University of
Srinakharinwirot.
Phichayapiboon, W. (1981). Understaning art. Bangkok : O S Printing House.
Prajusailp, P. (1992). Design for the exhibition. Bangkok : S. Siri Printing.
Saowapak, N. (1999). Writing for public relations. Bangkok : Rajabhat Institute
Bansomdejchaopraya.
Satawatin, P. (2003). Communication arts. Bangkok : Photo Print.
Serirat, S., et al. (2009). Marketing management. Bangkok : Thammasar.
Sothasathien, S. (1990). Social frog communication. Bangkok : Chulalongkorn University.
Tangcharoen, W. (1997). Artpinij. Bangkok : Love and Lip press.
_______. (2009). Aesthetics for life. Bangkok : Santisiri Printing.
Taothong, S. (1993). Principles of visual arts. (2 nd ed.). Bangkok : Nam Akson Printing
House
Tinanon, S. (1998). Art Aboriginal: There is nothing in the point with the limit. Journal of
Fine Arts, (2).
Wilden, A. (1980). Sytem and structure. New York : Tavisstock.
Witthawet, W. & Wannapok, S. (2009). Buddhism, M.1 (4 th ed.). Bangkok : Aksorncharoentasn.
Witthayarat, S. (1999). Introduction to publications. Bangkok : Phisit Printing.