บทบาทของอาจารย์ในการพัฒนาวิชาการ
คำสำคัญ:
อาจารย์มหาวิทยาลัย, การพัฒนาวิชาการ, บทบาทอาจารย์มหาวิทยาลัยบทคัดย่อ
ข้อความบทคัดย่อไม่สมบูรณ์ กรุณาดูฉบับพิมพ์
เอกสารอ้างอิง
ภิญโญ สาธร, การศึกษา : ปัญหาที่รอคนแก้, กรุงเทพมหานคร : บริษัท สํานักพิมพ์วัฒนาพานิช จํากัด สําราญราษฎร์, 2530, “บทที่ 37 - การอุดมศึกษา, หน้า 236-251.
Biddle, Bruce J., and Thomas, Edwin J. (eds.), Role Theory : Concepts and Research. New York : John Wiley and Sons, Inc., C. 1966, p.7.
Gardner, John W. Excellence : Can We Be Equal and Excellent Too? New York : Harper and Row, Publishers, 1962.
Travers, Robert M.W. Essentials of Learning. New York : The Macmillan Co., 1964.
Biddle, Bruce J., and Thomas, Edwin J. (eds.), Role Theory : Concepts and Research. New York : John Wiley and Sons, Inc., C. 1966, p.7.
Gardner, John W. Excellence : Can We Be Equal and Excellent Too? New York : Harper and Row, Publishers, 1962.
Travers, Robert M.W. Essentials of Learning. New York : The Macmillan Co., 1964.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
2020-07-03
รูปแบบการอ้างอิง
สาธร ภ. (2020). บทบาทของอาจารย์ในการพัฒนาวิชาการ. วารสารสุทธิปริทัศน์, 2(6), 20–23. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/DPUSuthiparithatJournal/article/view/244396
ฉบับ
ประเภทบทความ
บทความวิชาการ
สัญญาอนุญาต
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารสุทธิปริทัศน์ ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรงซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารสุทธิปริทัศน์ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารสุทธิปริทัศน์หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรจากวารสารสุทธิปริทัศน์ก่อนเท่านั้น
