การบริหารความเสี่ยงในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดกรุงเทพมหานคร
DOI:
https://doi.org/10.53848/irdssru.v8i3.214564คำสำคัญ:
การบริหารความเสี่ยง, สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน, กรุงเทพมหานครบทคัดย่อ
การศึกษาวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) วิเคราะห์ความเสี่ยงในการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดกรุงเทพมหานคร และ (2) ค้นหาวิธีการบริหารความเสี่ยงในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดกรุงเทพมหานคร ในการบริหารงานที่มีความเสี่ยงสูง โดยใช้แบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างและพัฒนาขึ้น 2 ฉบับ ฉบับแรกเพื่อวิเคราะห์ความเสี่ยงในการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดกรุงเทพมหานครที่มีค่าความเชื่อมั่น 0.97ใช้สอบถามผู้บริหารและครู ได้รับแบบสอบถามที่สมบูรณ์จานวน 832 ฉบับคิดเป็นร้อยละ 81.17 ฉบับที่ 2 เพื่อสอบถามวิธีการในการบริหารจัดการความเสี่ยงในการบริหารงานงบประมาณที่พบว่ามีความเสี่ยงสูง ที่มีค่าความเชื่อมั่น 0.98 ใช้สอบถาม
ผู้บริหารที่เป็นหัวหน้ากลุ่มโรงเรียน ได้รับแบบสอบถามที่สมบูรณ์ 66 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 82.50วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัยพบว่า
1 ความเสี่ยงในการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดกรุงเทพมหานครโดยรวม และรายด้านอยู่ในระดับปานกลางเกือบทุกด้านยกเว้นด้านการบริหารงานงบประมาณที่มีความเสี่ยงอยู่ในระดับสูงเกือบทุกเรื่อง ได้แก่ เรื่องการจัดทางบประมาณ การเสนอของบประมาณ การจัดสรรงบประมาณ การตรวจสอบติดตามการใช้เงิน การบริหารจัดการเกี่ยวกับการเงิน การบริหารการบัญชี และการบริหารพัสดุและสินทรัพย์ นอกนั้นอยู่ในระดับปานกลาง
2. วิธีการบริหารจัดการความเสี่ยงในการบริหารงานงบประมาณที่มีความเสี่ยงสูง พบว่า โดยภาพรวมและแต่ละเรื่อง ผู้บริหารใช้วิธีการยอมรับและวิธีการดูแลแก้ไขเกี่ยวกับการควบคุมที่มีอยู่ในปัจจุบันมากที่สุด เกือบทุกเรื่อง ยกเว้นเรื่องการบริหารพัสดุและสินทรัพย์ที่ใช้วิธีการดูแลแก้ไขเกี่ยวกับการควบคุมที่มีอยู่ในปัจจุบัน ในระดับที่ใกล้เคียงกับวิธีการยอมรับภายใต้การควบคุมที่มีอยู่ในปัจจุบัน
References
Declaration of Internal Unit
Dividing and Responsibility
Assignment of Bangkok
Metropolitan Official Unit. (60
edition). March 31, 2006.
Daungjai Chourtrakul. (2009). Risk
Management in Basic Education
School. Ph.D. Dissertation in
Educational Administration.
Silpakorn University.
Department of Education, Bangkok
Metropolitan. (2007). The
Fellowship Summary of Basic
Education School Committee
under Bangkok Metropolitan.
Bangkok: Thailand Farmer
Cooperative Assembly Publisher .
Department of Education, Bangkok
Metropolitan. (2011). Guidelines to
Basic Education School under
Bangkok Metropolitan’s Quality
Management. Bangkok: Supervision
unit, Department of Education.
Jennet Maneenark and staff. (2005). Risk
Management in Organizational
Level: From the Principle to
Practice. Bangkok: Sun System.
Krejcie R.V. & Morgan D.W. (1970).
Determining Sample Size for
Research Activities. Educational
and Psychological Measurement.
30(3) : 607 – 610.
Thon Suthayut. (2007). Risk Management
in Education. Chonburi: Burapha
University.
Udom Satphor, Sureepun Worrapongthon,
and Sirimart Mernsai. (2010). Risk
Management in Phetchabun
Education Service Branch of
Ramkhamhaeng University. The
Research Report of Phetchabun
Education Service Branch of
Ramkhamhaeng University.
Downloads
เผยแพร่แล้ว
How to Cite
ฉบับ
บท
License
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
