สมรรถนะทางวัฒนธรรม ความผูกพันในองค์กร และความสุขในการทำงาน ของบุคลากรมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่ง

ผู้แต่ง

  • สาละ เขียวมณี สาขาวิชาจิตวิทยาชุมชน ภาควิชาจิตวิทยา คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
  • เฉลิมขวัญ สิงห์วี สาขาวิชาจิตวิทยาชุมชน ภาควิชาจิตวิทยา คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

บทคัดย่อ

          การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับสมรรถนะทางวัฒนธรรม ระดับความผูกพันในองค์กร และระดับความสุขในการทำงานของบุคลากรมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่ง 2) ศึกษาเปรียบเทียบความสุขในการทำงานของบุคลากรมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่ง จำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล 3) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสมรรถนะทางวัฒนธรรม กับความสุขในการทำงานของบุคลากรมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่ง และ 4) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความผูกพันในองค์กร กับความสุขในการทำงานของบุคลากรมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่ง
            กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยนี้ คือ บุคลากรมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่งจำนวน 114 คน โดยใช้วิธีการสุ่มตัวอย่าง โดยการคำนวนแบบ Yamane และเก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม และวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ , ค่าเฉลี่ย , ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน, t-test , F-test (ค่าความแปรปรวนทางเดียว) , การเปรียบเทียบเป็นรายคู่โดยวิธี LSD และค่าสหสัมพันธ์ของเพียร์สัน
             ผลการวิจัยพบว่า 1) สมรรถนะทางวัฒนธรรมโดยรวมอยู่ในระดับมาก ความผูกพันในองค์กรโดยรวมอยู่ในระดับมาก ความสุขในการทำงานโดยรวมอยู่ในระดับมาก 2) บุคลากรมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่ง ที่มีสถานภาพสมรสแตกต่างกันมีความสุขในการทำงานแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05  3) สมรรถนะทางวัฒนธรรมมีความสัมพันธ์ทางบวกกับความสุขในการทำงาน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 และ 4) ความผูกพันในองค์กรมีความสัมพันธ์ทางบวกกับความสุขในการทำงาน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 

เอกสารอ้างอิง

เกษม ตันติผลาชีวะ (2546). อยู่อย่างมีความสุข. ใน เกษม ตันติผลาชีวะ บรรณาธิการ กรุงเทพมหานคร: บุ๊คแบงก์. 239 หน้า ISBN : 974-724-878-6

รวมศิริ เมนะโพธิ (2550). เครื่องมือวัดการทำงานอย่างมีความสุข กรณีศึกษา นักศึกษาภาคพิเศษ ระดับปริญญาโท สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์. คณะพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์

ชาญวิทย์ วสันต์ธนารัตน์. (2553). Change… เพื่อสร้างความสุขในองค์กร. สืบค้นเมื่อวันที่ 10 ตุลาคม 2560, จาก http://www.wiseknow.com/blog/2009/05/22/2534/ #axzz1XM0jYg4j

บุศยรินทร์ อารยะธนิตกุล (2557). แนวคิดการจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมสมรรถนะทางวัฒนธรรมของนักศึกษาพยาบาล หน้า 49-57 วารสารพยาบาลทหารบก ปีที่ 15 ฉบับที่ 3 (กันยายน – ธันวาคม 2557)

อังคณา จิรโรจน์ (2558). การศึกษาสมรรถนะทางวัฒนธรรมของอาจารย์และนักศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ หน้า 1006-1022 วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปีที่ 23 ฉบับที่ 6 (ฉบับพิเศษ)

จินตนา อาจสันเที๊ยะ และสายสมร เฉลยกิตติ (2559). การพยาบาลข้ามวัฒนธรรมกับการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน หน้า 10-16 วารสารพยาบาลทหารบก ปีที่ 17 ฉบับที่ 1 (มกราคม – เมษายน 2559)

เยาวดี สุวรรณนาคะ, บุญสืบ โสโสม และกนกอร ชาวเวียง (2559). รูปแบบการพัฒนาเพื่อเพิ่มสมรรถนะทางวัฒนธรรมสำหรับอาจารย์ และนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรมหาบัณฑิต หน้า 162-171 วารสารการพยาบาลและการดูแลสุขภาพ ปีที่ 34 ฉบับที่ 4 (ตุลาคม – ธันวาคม 2559)

อาภรณ์ ไทยรัตน์ (2559). ความสุขในการทำงานของพี่เลี้ยงสถานสงเคราะห์บ้านเด็กอ่อนปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี สาขาวิชาการบริหารและพัฒนาสังคม คณะสังคมศาสตร์ หาวิทยาลัย เกษตรศาสตร์

จุฑามาศ เอี่ยมวุฒิวัฒนา และศิริพันธุ์ ศิริพันธุ์ (2560). สมรรถนะทางวัฒนธรรมของพยาบาลวิชาชีพแผนกสูติกรรมในโรงพยาบาลนราธิวาสราชนครินทร์ หน้า 14-28 วารสารเครือข่ายวิทยาลัยพยาบาลและการสาธารณสุขภาคใต้ ปีที่ 4 ฉบับที่ 3 (กันยายน – ธันวาคม 2560)

ชวนชม ชินะตังกูร, ศิริชัย ชินะตังกูร และสมใจ เดชบำรุง (2560). ความสุขในการทำงานของบุคลากรการศึกษา สังกัดสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์วิจัย หน้า 26-39 ปีที่ 9 ฉบับที่ 2 (กรกฎาคม-ธันวาคม 2560)

สุรเกียรติ ธาดาวัฒนาวิทย์ (2560). สมรรถนะทางวัฒนธรรมของบุคลากรในอุตสาหกรรมบริการ หน้า 1-16 วารสารวิทยาลัยดุสิตธานี ปีที่ 11 ฉบับที่ 2 (พฤษภาคม – สิงหาคม 2560)

ศักดิ์ชัย จันทะแสง (2565). โมเดลสัมพันธ์เชิงสาเหตุของคุณภาพชีวิตการทำงานและความผูกพันต่อองค์กรที่ส่งผลต่อการคงอยู่ของบุคลากรสายสนับสนุนวิชาการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ วารสารวิจัยและนวัตกรรม สถาบันอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร หน้า 57-70 ปีที่ 5 ฉบับที่ 1 (มกราคม-มิถุนายน 2565)

Sheldon, M.E. (1971). Investment and Involvement as Mechanism Predicting Commitment to the Organizational. Administrative Science Quarterly. 143.

Steers Richard M. (1977). Antecedents and Outcome of Organizational Commitment. Administrative Science quarterly. 22 January

Zakaria, N. (2000). The effects of cross-cultural training on the acculturation process of the global workforce. International Journal of Manpower, 21(6), 492-511.

McDonald, D. P., McGuire, G., Johnston, J., Selmeski, B., & Abbe, A. (2008). Developing and managing cross-cultural competence within the Department of Defense: Recommendations for learning and assessment. Paper submitted to Defense Language Office, Arlington, VA.

Mehta, M., Kurbetti, A., & Dhankhar, R. (2014). Review paper–study on employee retention and commitment. International journal of advance research in computer science and management studies, 2(2), 154-164

Imna, M., & Hassan, Z. (2015). Influence of human resource management practices on employee retention in Maldives retail industry. International Journal of Accounting, Business and Management, 1(1), 1-28.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2023-04-04

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย