ปัจจัยที่มีผลต่อการไม่ลงทะเบียนเรียนของนิสิต มหาวิทยาลัยพะเยา

ผู้แต่ง

  • ญานิศา ทิพวะลี กองบริการการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา
  • ฤทัยภัทร พิมลศรี กองบริการการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา

คำสำคัญ:

การไม่ลงทะเบียนเรียนของนิสิต

บทคัดย่อ

              การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทราบถึงปัจจัยที่มีผลต่อการไม่ลงทะเบียนเรียนของนิสิต มหาวิทยาลัยพะเยา ประชากรที่ใช้ในการศึกษาคือ นิสิตระดับปริญญาตรี ภาคปกติ ในมหาวิทยาลัยพะเยา จำนวน 293 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน         
              ผลการศึกษา พบว่า ปัจจัยที่มีผลต่อการไม่ลงทะเบียนเรียนของนิสิต มหาวิทยาลัยพะเยา โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง ( x̄=3.37, SD=16.50) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ปัจจัยด้านทัศนคติและความคิดเห็นที่มีต่อมหาววิทยาลัย อยู่ในระดับสูงสุด ( x̄=3.52, SD=20.60) รองลงมา คือ ปัจจัยด้านนิสิต ( x̄=3.44, SD=16.41) และด้านต่ำสุดคือ ปัจจัยด้านครอบครัว ( x̄=3.14, SD=12.48) ข้อเสนอแนะในแต่ละด้าน พบว่า ปัจจัยด้านนิสิต ควรประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารและให้ความรู้เกี่ยวกับการลงทะเบียนเรียนให้กับนิสิตให้มากขึ้น ปัจจัยด้านครอบครัว ควรประชาสัมพันธ์เรื่องการให้ทุนกับนิสิต ที่มีคุณสมบัติ สร้างความเข้าใจให้กับผู้ปกครองและนิสิตเกี่ยวกับมหาวิทยาลัย ปัจจัยด้านทัศนคติและความคิดเห็นที่มีต่อมหาวิทยาลัย ควรสร้างบรรยากาศในห้องเรียน การสอน การสร้างสิ่งเร้า และแรงจูงใจให้กับนิสิต เพื่อให้นิสิตปรับตัวได้มากขึ้น

เอกสารอ้างอิง

ขนิษฐา บวรรับพร. (2547). สาเหตุการบอกเลิก-บอกเพิ่มกระบวนวิชาในการลงทะเบียนเรียนของนักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยรามคำแหง.

จิตตินันท์ เดชะคุปต์. (2549). ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจิตวิทยาบริการในหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราชสาขาวิชาคหกรรมศาสตร์ เอกสารการสอนชุดจิตวิทยาการบริการหน่วยที่ 1-7. (พิมพ์ครั้งที่ 4), นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.

จุฑารัตน์ เอื้ออำนวย. (2549). จิตวิทยาสังคม. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ชวลิต เหล่ารุ่งกาญจน์. (2538). ความพึงพอใจของผู้ใช้บริการต่อการบริการของธนาคารกรุงเทพ จำกัด (มหาชน) ศึกษาเฉพาะกรณีสาขาท่าม่วง จังหวัดกาญจนบุรี. ภาคนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต คณะพัฒนาสังคม, สถาบันพัฒนบริหารศาสตร์.

มหาวิทยาลัยพะเยา. (2556). คู่มือการรับบริการ งานทะเบียนนิสิตและประมวลผลมหาวิทยาลัยพะเยา, พะเยา: มหาวิทยาลัยพะเยา.

วชิระ พิมพ์ทอง. (2552).แนวทางการพัฒนาพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2552 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชรบทความวิจัย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร.

สมเจตน์ นาคเสวี, อุสมาน ราษฎร์นิยม, ละฮัสมาน เจะเลาะ. (2550). เจตคติต่อการวิจัยและปัจจัยที่เอื้อต่อการทำวิจัยของบุคลากร วิทยาลัยอิสลาม มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์วิทยาเขตปัตตานี. ปัตตานี: มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี.

สุชาดา สุขบำรุงศิลป์. (2553). แรงจูงใจของการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนวิศวกรรมแหลมฉบังจังหวัดชลบุรี. งานนิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต กศ.บ. มหาวิทยาลัยบูรพา, ชลบุรี.

โสรยา ศุภอภิชาตวงศ์. (2554). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเข้าร่วมกิจกรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง. วิทยานิพนธ์ ศศ.ม., มหาวิทยาลัยรามคำแหง, กรุงเทพฯ.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2023-09-28

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย