ปัจจัยที่มีผลต่อการไม่ลงทะเบียนเรียนของนิสิต มหาวิทยาลัยพะเยา
คำสำคัญ:
การไม่ลงทะเบียนเรียนของนิสิตบทคัดย่อ
การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทราบถึงปัจจัยที่มีผลต่อการไม่ลงทะเบียนเรียนของนิสิต มหาวิทยาลัยพะเยา ประชากรที่ใช้ในการศึกษาคือ นิสิตระดับปริญญาตรี ภาคปกติ ในมหาวิทยาลัยพะเยา จำนวน 293 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษา พบว่า ปัจจัยที่มีผลต่อการไม่ลงทะเบียนเรียนของนิสิต มหาวิทยาลัยพะเยา โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง ( x̄=3.37, SD=16.50) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ปัจจัยด้านทัศนคติและความคิดเห็นที่มีต่อมหาววิทยาลัย อยู่ในระดับสูงสุด ( x̄=3.52, SD=20.60) รองลงมา คือ ปัจจัยด้านนิสิต ( x̄=3.44, SD=16.41) และด้านต่ำสุดคือ ปัจจัยด้านครอบครัว ( x̄=3.14, SD=12.48) ข้อเสนอแนะในแต่ละด้าน พบว่า ปัจจัยด้านนิสิต ควรประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารและให้ความรู้เกี่ยวกับการลงทะเบียนเรียนให้กับนิสิตให้มากขึ้น ปัจจัยด้านครอบครัว ควรประชาสัมพันธ์เรื่องการให้ทุนกับนิสิต ที่มีคุณสมบัติ สร้างความเข้าใจให้กับผู้ปกครองและนิสิตเกี่ยวกับมหาวิทยาลัย ปัจจัยด้านทัศนคติและความคิดเห็นที่มีต่อมหาวิทยาลัย ควรสร้างบรรยากาศในห้องเรียน การสอน การสร้างสิ่งเร้า และแรงจูงใจให้กับนิสิต เพื่อให้นิสิตปรับตัวได้มากขึ้น
เอกสารอ้างอิง
ขนิษฐา บวรรับพร. (2547). สาเหตุการบอกเลิก-บอกเพิ่มกระบวนวิชาในการลงทะเบียนเรียนของนักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
จิตตินันท์ เดชะคุปต์. (2549). ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจิตวิทยาบริการในหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราชสาขาวิชาคหกรรมศาสตร์ เอกสารการสอนชุดจิตวิทยาการบริการหน่วยที่ 1-7. (พิมพ์ครั้งที่ 4), นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
จุฑารัตน์ เอื้ออำนวย. (2549). จิตวิทยาสังคม. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ชวลิต เหล่ารุ่งกาญจน์. (2538). ความพึงพอใจของผู้ใช้บริการต่อการบริการของธนาคารกรุงเทพ จำกัด (มหาชน) ศึกษาเฉพาะกรณีสาขาท่าม่วง จังหวัดกาญจนบุรี. ภาคนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต คณะพัฒนาสังคม, สถาบันพัฒนบริหารศาสตร์.
มหาวิทยาลัยพะเยา. (2556). คู่มือการรับบริการ งานทะเบียนนิสิตและประมวลผลมหาวิทยาลัยพะเยา, พะเยา: มหาวิทยาลัยพะเยา.
วชิระ พิมพ์ทอง. (2552).แนวทางการพัฒนาพฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2552 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชรบทความวิจัย คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร.
สมเจตน์ นาคเสวี, อุสมาน ราษฎร์นิยม, ละฮัสมาน เจะเลาะ. (2550). เจตคติต่อการวิจัยและปัจจัยที่เอื้อต่อการทำวิจัยของบุคลากร วิทยาลัยอิสลาม มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์วิทยาเขตปัตตานี. ปัตตานี: มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี.
สุชาดา สุขบำรุงศิลป์. (2553). แรงจูงใจของการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนวิศวกรรมแหลมฉบังจังหวัดชลบุรี. งานนิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต กศ.บ. มหาวิทยาลัยบูรพา, ชลบุรี.
โสรยา ศุภอภิชาตวงศ์. (2554). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเข้าร่วมกิจกรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยรามคำแหง. วิทยานิพนธ์ ศศ.ม., มหาวิทยาลัยรามคำแหง, กรุงเทพฯ.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2023 สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับสถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค และคณาจารย์ท่านอื่นๆในสถาบันฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
