ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดที่มีผลต่อการตัดสินใจเรียนต่อของนักศึกษา สถาบันวิทยาการจัดการ แห่งแปซิฟิค

ผู้แต่ง

  • สาลิกา ก๋ายอด คณะวิทยาการจัดการ สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค

คำสำคัญ:

ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาด, กระบวนการตัดสินใจ, สถาบันวิทยาการจัดการแห่องแปซิฟิค

บทคัดย่อ

          งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาระดับปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดที่มีผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อของนักศึกษาสถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค 2) เพื่อเปรียบเทียบปัจจัยส่วนบุคคลที่มีผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อของนักศึกษาสถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค และ3) เพื่อศึกษาปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อของนักศึกษาสถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักศึกษาสถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค จำนวน 327 คน สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน T-test และ F-test และการวิเคราะห์สมการถดถอยเชิงเส้นเพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัย

          ผลการวิจัย พบว่า ระดับปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดโดยภาพอยู่ในระดับปานกลาง ค่าเฉลี่ย 3.40 โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด ได้แก่ 1. ด้านบุคลากร (x̄ =3.68) รองลงมาได้แก่ 2. ด้านการส่งเสริมการตลาด (x̄ =3.55) 3.ด้านทำเลที่ตั้ง (x̄ =3.50) 4. ด้านกระบวนการ (x̄ =3.49) 5. ด้านราคา      (x̄ =3.41) 6. ด้านลักษณะทางกายภาพ (x̄ =3.22) และ7.ด้านผลิตภัณฑ์ (x̄ =2.97) ตามลำดับ  นักศึกษาที่มีเพศ อายุ และรายได้ครอบครัวเฉลี่ยโดยประมาณแตกต่างกันจะมีการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อสถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิคแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 สมการความถดถอย เพื่อพยากรณ์ระดับการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อของนักศึกษาสถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค คือ Y = 0.154 (ด้านผลิตภัณฑ์) +0.142 (ด้านบุคลากร) +0.145  (ด้านราคา) +0.149 (ด้านทำเลที่ตั้ง) + 0.146 (ด้านลักษณะทางกายภาพ)+0.152 (ด้านการส่งเสริมการตลาด) +0.109 (ด้านกระบวนการ)

เอกสารอ้างอิง

จิตรลดา ชวนชัยสิทธิ์ (2559). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาในระดับอุดมศึกษาที่คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์และการผังเมือง มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.วารสารศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารสื่อสารมวลชน).

มีสิทธิ์ ชัยมณี. (2016). การเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษา คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยปทุมธานี. Rmutsb Academic Journal (Humanities and Social Science). 1(1), 97-107.

ดวงฤทัย แก้วคำ และ วิมลพรรณ อาภาเวท. (2559). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษามหาวิทยาลัยในเขตดุสิต. วารสารเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน มทร.พระนคร ปีที่ 1 ฉบับที่ 2 กรกฎาคม - ธันวาคม 2559.

ธันยากร ช่วยเพื่อนทุกข์. (2557). ปัจจัยที่มีผลต่อการเลือกเรียนในระดับอุดมศึกษาที่มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ของนักศึกษาปริญญาตรี. รายงานการวิจัยทุนอุดหนุนจากมหาวิทยาลัย ธุรกิจบัณฑิตย์.

ธันยากร ช่วยทุกข์เพื่อน. (2557). การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการเลือกเรียนในระดับอุดมศึกษาที่มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์. (รายงานการวิจัย). กรุงเทพฯ. มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์.

บุญชม ศรีสะอาด. (2556). การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 9. กรุงเทพฯ. สุวีริยาสาส์น

ยุทธ ไกยวรรณ์. (2556). การวิเคราะห์สถิติหลายตัวแปรสําหรับงานวิจัย. กรุงเทพฯ : สํานักพิมพ์ จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย.

วารินทร รัชโพธิ์. (2560). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษาวิทยาลัยการเมืองการปกครอง มหาวิทยาลัยมหาสารคาม. วารสารการเมืองการปกครอง. 7(1). 429-448.

ภัทรสุดา จารุธีรพันธุ์. (2558). ปัจจัยที่มีผลต่อการเลือกเรียนสาขาวิชา ในระดับปริญญาตรี คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย. วารสารวิจัยและพัฒนามหาวิทยาลัยราชภัฏเลย. 10(32), 35-46.

ศิริวรรณ เสรีรัตน์, ปริญ ลักษิตานนท์และศุภร เสรีรัตน์. (2546). การบริหารการตลาด ยุคใหม่. กรุงเทพฯ:ธรรมสาร.

สุทธานุช เจนโชติสุวรรณ. (2555). การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัย ศิลปากร อำเภอเมือง จังหวัดนครปฐม. วิทยานิพนธ์หลักสูตรบริหารธุรกิจ มหาบัณฑิต สาขาวิชาการประกอบการบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.

Kotler, Philip. (1997). Marketing management: analysis, planning, implementation and control. 5 th ed. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hal.

Hair, J. F., Anderson, R. E., Tatham, R. L., & Black, W. C. (1998). Multivariate data analysis (5thed.). New York: Prentice-Hal.

Schiffman, L. G., Kanuk, L. L., & Wisenblit, J. (2012). Attitude theory consumer behavior. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall.

Yamane, Taro. (1973). Statistics an introductory analysis. New York Harper & Row.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2024-11-08

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย