ขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษาท่าตอน อำเภอแม่อาย จังหวัดเชียงใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3
คำสำคัญ:
ขวัญกำลังใจ, การปฏิบัติงานของครู, ศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษาบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาระดับขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษาท่าตอน อำเภอแม่อาย จังหวัดเชียงใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 และ 2) เพื่อเปรียบเทียบขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษาท่าตอน อำเภอแม่อาย จังหวัดเชียงใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 จำแนกตามเพศ อายุ ตำแหน่ง และอายุการทำงาน ประชากร ได้แก่ ครูผู้สอนในศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษาท่าตอน อำเภอแม่อาย จังหวัดเชียงใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 จำนวน 196 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการทดสอบค่าทีอิสระ และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว ทำการเปรียบเทียบเป็นรายคู่โดยวิธีการของเชฟเฟ่
ผลการวิจัย พบว่า 1) ระดับขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษาท่าตอน อำเภอแม่อาย จังหวัดเชียงใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า อยู่ในระดับมากทุกด้าน2) ผลการเปรียบเทียบขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในศูนย์พัฒนาคุณภาพการศึกษาท่าตอน อำเภอแม่อาย จังหวัดเชียงใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3 จำแนกตามเพศและตำแหน่ง โดยภาพรวมไม่แตกต่างกัน จำแนกตามตัวแปรอายุและอายุการทำงาน โดยภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
เอกสารอ้างอิง
กนกอร ทองเรือง และสมกูล ถาวรกิจ. (2563). ขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูผู้สอนใน
โรงเรียนประถมศึกษาในอำเภอดอนตูม จังหวัดนครปฐม. วารสารสังคมศึกษา มมร สาขาวิชา
การสอนสังคมศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย. 1(1), 13-25.
รุ่งฤดี รัตน์ชัยศิลป์และคณะ(2565).ขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนเอกชนในจังหวัด
พะเยา.วารสารวิชาการสถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค. ปีที่ 8 ฉบับที่ 1.หน้า 485-494
เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3, สำนักงาน. (2563). รายงานการดำเนินงาน
ประจำปีงบประมาณ 2565. เชียงใหม่: เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่.
เจ๊ะฮาลีเม๊าะ สาและ. (2560). ขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของพนักงานครูในโรงเรียนเทศบาล
สังกัดเทศบาลเมืองสุไหงโก-ลก. รายงานวิจัยปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา.
ถาวร ศรีแก้ว. (2549). ขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูสถานศึกษาระดับประถมศึกษา
ขนาดเล็ก สังกัดเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหา
บัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัยมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช.
บุญชม ศรีสะอาด. (2545). การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 7. กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น.
ประกิจ ชอบรู้. (2562). การศึกษาขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการ
ศึกษาโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตภาษีเจริญ กรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์
ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษาบัณฑิตวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยรังสิต.
ปรียาพร วงศ์อนุตรโรจน์. (2553). จิตวิทยาการบริหารงานบุคคล. กรุงเทพฯ: พิมพ์ดี.
พนัส หันนาคินทร์. (2543). หลักการบริหารบุคลากรในโรงเรียน. กรุงเทพฯ: พิฆเนศร์.
กรุงเทพมหานคร สำนักงานเขตบางเขน (เครือข่ายที่ 19). วิทยานิพนธ์ปริญญาการ
ศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
ริฟอรรถ ยะโกะ. (2562). ขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูในอำเภอจะแนะ สังกัด
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 3. การค้นคว้าอิสระ ปริญญา
ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏ
ยะลา.
สิทธิชัย แย้มพยนต์. (2548). ขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของข้าราชการชั้นประทวน กรม
สรรพาวุธทหารอากาศ. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต (ยุทธศาสตร์การพัฒนา).
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร.
องค์การบริหารส่วนตำบลท่าตอน. รายงานประจำปีงบประมาณ 2565. ค้นเมื่อ 22 มิถุนายน
, จาก https://www.thaton.go.th/
อุบลรัตน์ ชุณหพันธ์. (2558). ขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานของครูการศึกษานอกโรงเรียน
สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัด
จันทบุรี ระยอง และตราด. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาบริหาร
การศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี.
Cronbach, Lee J. (1990). Essentials of Psychological Testing. Tokyo: Tosho Insatsu.
Herzberg, Frederick, Bernarol and Synderman, Barbara Bloch. (1959). The
Motivation to Work. New York: John Wiley and Sons, lnc.
Krejcie, R.V., & Morgan, D. W. (1970). Determining sample size for research
activities. Educational and Psychological Measurement.
Likert, R. (1967). The Human Organization: Its Management and Value. New York:
McGraw - Hill.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2025 สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ สถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับสถาบันวิทยาการจัดการแห่งแปซิฟิค และคณาจารย์ท่านอื่นๆในสถาบันฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
