แบบของ “คนดี” ในหนังสือเรียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษา
คำสำคัญ:
แบบของคนดี, ความเป็นเหตุเป็นผล, อุดมการณ์, เพลโต, ทฤษฎีแบบบทคัดย่อ
บทความนี้วิเคราะห์หนังสือเรียนภาษาไทยระดับประถมศึกษา ซึ่งเป็น แบบเรียนแรกที่พลเมืองไทยต้องศึกษาเพื่อค้นหาแบบของคนดีผ่านแนวคิดเรื่อง แบบของเพลโต ในเรื่องราวประกอบการอ่านเพื่อเรียนภาษา เนื่องจากแบบเรียนเป็นเครื่องมือสำคัญที่รัฐใช้ในการปลูกฝังอุดมการณ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งอุดมการณ์ของความเป็นคนดี จากการศึกษาพบว่า คนดีในอุดมคติถูกก่อร่างสร้าง รูปขึ้นมาด้วยคุณสมบัติของผู้มีความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลในการดำเนินชีวิต ผ่านตัวละครที่เป็นตัวแทนเยาวชนในสถานการณ์ต่าง ๆ เพื่อให้ผู้เรียนภาษาไทยนำไปเป็นแบบอย่างในการคิดของตนเอง และสามารถดำเนินชีวิตต่อ ไปภายใต้แบบอย่างอันพึงประสงค์ของรัฐ
References
Books:
Department of Curriculum and Instruction Development. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 1 lem 1. Krung Thēp Mahā Nakhō̜n: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 1 lem 2. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 2. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 2 lem 1. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เล่ม 1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 2 lem 1. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เล่ม 1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 2 lem 2. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เล่ม 2. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 3 lem 1. Krung Thēp : Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เล่ม 1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 3 lem 2. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เล่ม 2. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 4 lem 1. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 4 lem 2. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 2. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 5 lem 1. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เล่ม 1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 5 lem 2. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เล่ม 2. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 6 lem 1. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เล่ม 1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 6 lem 2. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เล่ม 2. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
Prēmrōt bāngao. (2013) . Nǣokhit “Chātniyom” nai bǣprīan prawattisāt radap chan prathomsưksā nai laksūt kǣn klāng kānsưksā naphư̄n thān Phutthasakkarāt 2551. Witthayāniphon sinlapasāttra mahābandit sākhā prawattisāt Mahāwitthayālai Sīnakharinwirōt .
เปรมโรจน์ บางอ้อ. (2556). แนวคิด “ชาตินิยม” ในแบบเรียนประวัติศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษา ในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาประวัติศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
Nopphō̜n Prachākun . (2009) . Yō̜k ʻaksō̜n Yō̜n khwāmkhit lem nưng: wādūai wannakam.Krung Thēp: samnakphim ʻān .
นพพร ประชากุล. (2552). ยอกอักษร ย้อนความคิด เล่ม 1: ว่าด้วยวรรณกรรม. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์อ่าน.
Plato. (2015) . Pratyā niphon Rīphaplik . Wēthat Bodharamik (plǣ) . Krung Thēp: Thap nangsư̄ .
เพลโต. (2558). ปรัชญานิพนธ์ รีพับลิก. เวธัส โพธารามิก (แปล). กรุงเทพมฯ: ทับหนังสือ.
Althusser, Louis. (1986). ʻUdomkān læ konklai thāng ʻudomkān khō̜ng rat. kānčhanā kǣothēp ( plǣ ) . Krung Thēp: Khrōngkān nangsư̄ lem sathāban wičhai sangkhom Čhulālongkō̜nmahāwitthayālai .
อัลธูแซร์, หลุยส์. (2529). อุดมการณ์และกลไกลทางอุดมการณ์ของรัฐ. กาญจนา แก้วเทพ (แปล). กรุงเทพฯ: โครงการหนังสือเล่ม สถาบันวิจัยสังคมจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
Journal:
Supphakān Siriphaisān. (2007). Panhā kānsưksā Thai samai Rattanakōsin yuk prapprung prathēt: nai phinit thāng prawattisāt. Wārasān manutsayasāt læ sangkhommasāt mahāwitthayālai thaksin pī thī sō̜ng chabap thī 1.
ศุภการ สิริไพศาล. (2550). ปัญหาการศึกษาไทยสมัยรัตนโกสินทร์ยุคปรับปรุงประเทศ: นัยพินิจทางประวัติศาสตร์. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัย ทักษิณ ปีที่ 2 ฉบับที่ 1.
Williams, Gwyn A. (1960). The Concept of Hegemony in the Thought of Antonio Gramsci. Journal of the History of Idea, 21 (1960). Raymond Williams, “Base and Superstructure in Marxist Cultural Theory” New Left Review.
Website:
Office of the Permanent Secretary, Ministry of Education (2015). Thitthāng kāndamnœ̄n ngān dān kānsưksā khō̜ng krasūang sưksāthikān. Retrieved on 14 January 2016 from: https://www.moe.go.th/websm/2015/jan/003.html
สำนักนโยบายและยุทธศาสตร์ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ. (2558). ทิศทางการดำเนินงานด้าน การศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ. สืบค้นออนไลน์ เมื่อ 14 กรกฎาคม 2559 จาก: https://www.moe.go.th/websm/2015/jan/003.html
Sompō̜ng Phongmaitrī læ Suphāpb klin rư̄ang . (2016) . Chōmnā mai khō̜ng kānsưksā Thai samai ratchakān thī 4. Retrieved on 10 October 2017 from: https://archive.lib.kmutt.ac.th/index.php?option=com_content&view=article&id=232:2012-04-01-18-04-14&catid=37:2009-11-15-03-19-55&Item-id=75
สมปอง พงษ์ไมตรีและสุภาพ กลิ่นเรือง. (2559). โฉมหน้าใหม่ของการศึกษาไทย สมัยรัชกาลที่ 4. สืบค้นออนไลน์เมื่อ 10 ตุลาคม 2559 จาก: https://archive.lib.kmutt.ac.th/index.php?option=com_content&view=article&id=232:2012-04-01-18-04-14&catid=37:2009-11-15-03-19-55&Itemid=75
Lacewing, Michael. (2014). Plato’s theory of Forms. In: Routledge Taylor & Francis Group ALP. Available at: https://cw.routledge.com/textbooks/philosophy/downloads
________.(2014). The Form of the Good. In: Routledge Taylor & Francis Group ALP. Available at: https://documents.routledge-interactive.s3.amazonaws.com/9781138793934/A2/Plato/PlatoFormGood.pdf
Ziniewicz, L, Gordon. (2013). Plato: The Republic: The Ideas as Blueprints. Available at: https://www.americanphilosophy.com/plato1.html
Department of Curriculum and Instruction Development. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 1 lem 1. Krung Thēp Mahā Nakhō̜n: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 1 lem 2. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เล่ม 2. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 2 lem 1. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เล่ม 1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 2 lem 1. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เล่ม 1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 2 lem 2. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เล่ม 2. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 3 lem 1. Krung Thēp : Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เล่ม 1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 3 lem 2. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เล่ม 2. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 4 lem 1. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 4 lem 2. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่ม 2. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 5 lem 1. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เล่ม 1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 5 lem 2. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เล่ม 2. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 6 lem 1. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เล่ม 1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
________. (1990) . Nangsư̄rīan Phāsā Thai Chan prathomsưksā pī thī 6 lem 2. Krung Thēp: Rōngphim Khurusaphālātphrāo .
________. (2533). หนังสือเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เล่ม 2. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
Prēmrōt bāngao. (2013) . Nǣokhit “Chātniyom” nai bǣprīan prawattisāt radap chan prathomsưksā nai laksūt kǣn klāng kānsưksā naphư̄n thān Phutthasakkarāt 2551. Witthayāniphon sinlapasāttra mahābandit sākhā prawattisāt Mahāwitthayālai Sīnakharinwirōt .
เปรมโรจน์ บางอ้อ. (2556). แนวคิด “ชาตินิยม” ในแบบเรียนประวัติศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษา ในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาประวัติศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
Nopphō̜n Prachākun . (2009) . Yō̜k ʻaksō̜n Yō̜n khwāmkhit lem nưng: wādūai wannakam.Krung Thēp: samnakphim ʻān .
นพพร ประชากุล. (2552). ยอกอักษร ย้อนความคิด เล่ม 1: ว่าด้วยวรรณกรรม. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์อ่าน.
Plato. (2015) . Pratyā niphon Rīphaplik . Wēthat Bodharamik (plǣ) . Krung Thēp: Thap nangsư̄ .
เพลโต. (2558). ปรัชญานิพนธ์ รีพับลิก. เวธัส โพธารามิก (แปล). กรุงเทพมฯ: ทับหนังสือ.
Althusser, Louis. (1986). ʻUdomkān læ konklai thāng ʻudomkān khō̜ng rat. kānčhanā kǣothēp ( plǣ ) . Krung Thēp: Khrōngkān nangsư̄ lem sathāban wičhai sangkhom Čhulālongkō̜nmahāwitthayālai .
อัลธูแซร์, หลุยส์. (2529). อุดมการณ์และกลไกลทางอุดมการณ์ของรัฐ. กาญจนา แก้วเทพ (แปล). กรุงเทพฯ: โครงการหนังสือเล่ม สถาบันวิจัยสังคมจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
Journal:
Supphakān Siriphaisān. (2007). Panhā kānsưksā Thai samai Rattanakōsin yuk prapprung prathēt: nai phinit thāng prawattisāt. Wārasān manutsayasāt læ sangkhommasāt mahāwitthayālai thaksin pī thī sō̜ng chabap thī 1.
ศุภการ สิริไพศาล. (2550). ปัญหาการศึกษาไทยสมัยรัตนโกสินทร์ยุคปรับปรุงประเทศ: นัยพินิจทางประวัติศาสตร์. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัย ทักษิณ ปีที่ 2 ฉบับที่ 1.
Williams, Gwyn A. (1960). The Concept of Hegemony in the Thought of Antonio Gramsci. Journal of the History of Idea, 21 (1960). Raymond Williams, “Base and Superstructure in Marxist Cultural Theory” New Left Review.
Website:
Office of the Permanent Secretary, Ministry of Education (2015). Thitthāng kāndamnœ̄n ngān dān kānsưksā khō̜ng krasūang sưksāthikān. Retrieved on 14 January 2016 from: https://www.moe.go.th/websm/2015/jan/003.html
สำนักนโยบายและยุทธศาสตร์ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ. (2558). ทิศทางการดำเนินงานด้าน การศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ. สืบค้นออนไลน์ เมื่อ 14 กรกฎาคม 2559 จาก: https://www.moe.go.th/websm/2015/jan/003.html
Sompō̜ng Phongmaitrī læ Suphāpb klin rư̄ang . (2016) . Chōmnā mai khō̜ng kānsưksā Thai samai ratchakān thī 4. Retrieved on 10 October 2017 from: https://archive.lib.kmutt.ac.th/index.php?option=com_content&view=article&id=232:2012-04-01-18-04-14&catid=37:2009-11-15-03-19-55&Item-id=75
สมปอง พงษ์ไมตรีและสุภาพ กลิ่นเรือง. (2559). โฉมหน้าใหม่ของการศึกษาไทย สมัยรัชกาลที่ 4. สืบค้นออนไลน์เมื่อ 10 ตุลาคม 2559 จาก: https://archive.lib.kmutt.ac.th/index.php?option=com_content&view=article&id=232:2012-04-01-18-04-14&catid=37:2009-11-15-03-19-55&Itemid=75
Lacewing, Michael. (2014). Plato’s theory of Forms. In: Routledge Taylor & Francis Group ALP. Available at: https://cw.routledge.com/textbooks/philosophy/downloads
________.(2014). The Form of the Good. In: Routledge Taylor & Francis Group ALP. Available at: https://documents.routledge-interactive.s3.amazonaws.com/9781138793934/A2/Plato/PlatoFormGood.pdf
Ziniewicz, L, Gordon. (2013). Plato: The Republic: The Ideas as Blueprints. Available at: https://www.americanphilosophy.com/plato1.html
Downloads
เผยแพร่แล้ว
25-12-2019
How to Cite
ฉบับ
บท
บทความวิชาการ
License
เนื้อหาของบทความที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารปณิธานถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารปณิธาน ห้ามเผยแพร่ ตัดต่อ แก้ไข หรือนำไปใช้ก่อนได้รับอนุญาต
ผู้สนใจสามารถติดต่อขอเผยแพร่เนื้อหาในวารสารปณิธานได้ที่ panidhana-human@cmu.ac.th
