การพัฒนาหลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพุทธศาสตรศึกษา ของคณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 2 ประการ คือ (1) เพื่อศึกษาและสำรวจความคิดเห็นของบุคลากรผู้เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนพระพุทธศาสนาในสถานศึกษาของไทย  (2) เพื่อพัฒนาหลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพุทธศาสตรศึกษา ที่มีคุณภาพทางวิชาการและสอดคล้องกับความต้องการและมิติทางสังคม เป็นการวิจัยผสมระหว่างการวิจัยเชิงคุณภาพและการวิจัยเชิงปริมาณ

ผลการศึกษา พบว่า กลุ่มตัวอย่างมีความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรว่า ควรเป็นหลักสูตรระดับชาติ ภาคพิเศษ ที่ใช้ภาษาไทยเป็นหลัก แต่สามารถเขียนปริญญานิพนธ์เป็นภาษาอังกฤษได้ ควรมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในต่างประเทศ มีค่าใช้จ่ายในการศึกษาไม่แพงเกินไปและสามารถผ่อนชำระได้ มีการเรียนร่วมกับหลักสูตรอื่น หากเป็นหลักสูตรระดับปริญญาเอก ควรเป็นหลักสูตรนานาชาติที่เปิดกว้างหลายภาษา และมีเนื้อหาทั้งหลักพุทธธรรมบริสุทธิ์และพุทธธรรมประยุกต์ที่เน้นมิติทางสังคม กลุ่มตัวอย่างต่างให้ความสนใจเป็นส่วนมากและยินดีจะแนะนำหลักสูตรให้ผู้อื่นและให้ความสนใจหลักสูตรระดับปริญญาโทมากกว่าปริญญาเอก

หลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพุทธศาสตรศึกษา มีจำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 36 หน่วยกิต แบ่งเป็น 2 แผนการศึกษา ได้แก่ แผน ก แบบ ก 1 และ แผน ก แบบ ก 2  เป็นหลักสูตรภาคพิเศษ ใช้ภาษาไทย โดยเปิดรับทั้งนักศึกษาไทยและนักศึกษาต่างชาติ มีวัตถุประสงค์เพื่อผลิตมหาบัณฑิตที่มีความรู้ความเข้าใจหลักคำสอนทั้งแนวพุทธศาสนาและพุทธปรัชญา สามารถบูรณาการหลักคำสอนในการแก้ปัญหาชีวิตและพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเองอย่างเป็นระบบ ทั้งสามารถประยุกต์หลักคำสอนในการพัฒนาสังคม เศรษฐกิจ และการศึกษา ทั้งนี้ได้อาศัยข้อคิดเห็นเกี่ยวกับหลักสูตรข้างต้นในการพัฒนาหลักสูตรดังกล่าวนี้