เครื่องหมายวาทกรรมในประโยคภาษาอังกฤษ
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
เครื่องหมายวาทกรรมในประโยคภาษาอังกฤษได้ถูกนำมาใช้เพื่อเชื่อมประโยค เชื่อมโยง จัดระบบและดำเนินการสิ่งที่เราพูดหรือเขียนหรือเพื่อแสดงทัศนคติ เครื่องหมายวาทกรรมมีอยู่ 4 ประเภทที่ใช้ในการเชื่อมประโยคภาษาอังกฤษ ได้แก่ สันธานที่เชื่อมประโยค ตัวเชื่อมประสาน สันธานอนุประโยค และตัวเชื่อมวลี
Discourse markers are used to combine clauses, connect, organize and manage what we say or write or to express attitude. There are four types of discourse markers being used in combining English sentences. They are: coordinating conjunctions, connectors, subordinating conjunctions and phrase linkers.
Article Details
“ข้าพเจ้าและผู้เขียนร่วม (ถ้ามี) ขอรับรองว่า บทความที่เสนอมานี้ยังไม่เคยได้รับการตีพิมพ์และไม่ได้อยู่ระหว่างกระบวนการพิจารณาลงตีพิมพ์ในวารสารหรือแหล่งเผยแพร่อื่นใด ข้าพเจ้าและผู้เขียนร่วมยอมรับหลักเกณฑ์การพิจารณาต้นฉบับ ทั้งยินยอมให้กองบรรณาธิการมีสิทธิ์พิจารณาและตรวจแก้ต้นฉบับได้ตามที่เห็นสมควร พร้อมนี้ขอมอบลิขสิทธิ์บทความที่ได้รับการตีพิมพ์ให้แก่สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์หากมีการฟ้องร้องเรื่องการละเมิดลิขสิทธิ์เกี่ยวกับภาพ กราฟ ข้อความส่วนใดส่วนหนึ่งและ/หรือข้อคิดเห็นที่ปรากฏในบทความข้าพเจ้าและผู้เขียนร่วมยินยอมรับผิดชอบแต่เพียงฝ่ายเดียว”
References
Bauer-Ramazani, C. (2005). Techniques of Sentence Combination. Retrieved January 4, 2013, from http://academics.smcvt.edu/cbauer-ramazani/AEP/BU113/English/discmarkers.htm
Cambridge, Dictionary. (2017). Discourse Markers in English Grammar Today. Cambridge University Press.
Greatman, G. & Anugkakul, K. (2016).Basic Writing for AEC and Global Communication. Bangkok: Intellectual Publishing Company.
Longman. (2006). Exams, Dictionary. England: Pearson Education.
Longman. (2009). Dictionary of Contemporary English. Italy: Pearson Education.
Macmillan. (2007). English Dictionary for Advanced Learners. Malaysia: Macmillan Education.
Sharpling, G. (2016). Discourse Markers. The Centre for English Language Teacher Education, University of Warwick.
Swan, M. (2005). Practical English Usage. Oxford: Oxford University Press.