การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการผลิตผักอินทรีย์สำหรับเกษตรกรตามกรอบมาตรฐาน

Main Article Content

แพรทอง ละมุล
ณัฏฐชัย จันทชุม
ทิพาพร สุจารี

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการผลิตผักอินทรีย์สำหรับเกษตรกรตามกรอบมาตรฐาน โดยการวิจัยแบ่งออกเป็น 3 ระยะ คือ ระยะที่ 1 ศึกษาข้อมูลพื้นฐานและความต้องการในการเข้ารับการฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการผลิตผักอินทรีย์สำหรับเกษตรกรตามกรอบมาตรฐาน ระยะที่ 2 การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม ระยะที่ 3 การนำหลักสูตรไปใช้ กลุ่มตัวอย่าง คือ เกษตรกรผู้ผลิตผัก บ้านน้ำใส ตำบลขามเฒ่าพัฒนา อำเภอกันทรวิชัย จังหวัดมหาสารคาม จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถาม แบบประเมินหลักสูตร และแบบทดสอบ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test dependent samples)


       ผลการวิจัยพบว่า เกษตรกรส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีอายุระหว่าง 41-50 ปี จบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มีรายได้ต่อเดือนต่ำกว่า 10,000 บาท มีพื้นที่ทำการเกษตร จำนวน 6-10 ไร่ และมีความต้องการฝึกอบรมอยู่ในระดับมากที่สุด (= 4.70, S.D. = 0.46) โดยหลักสูตรฝึกอบรมมี 6 องค์ประกอบ ได้แก่ 1) หลักการของหลักสูตร 2) จุดมุ่งหมายของหลักสูตร 3) เนื้อหาสาระ 4) กิจกรรมการฝึกอบรม 5) สื่อการฝึกอบรม และ 6) การวัดและประเมินผล เป็นหลักสูตร 18 ชั่วโมง ใช้รูปแบบการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ เน้นการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ศึกษาดูงานจากฟาร์มต้นแบบ และลงมือปฏิบัติจริง ผลการนำหลักสูตรฝึกอบรมไปใช้ พบว่า เกษตรกรที่เข้ารับการฝึกอบรมมีความรู้ความเข้าใจและทักษะปฏิบัติ หลังการอบรมสูงกว่าก่อนการฝึกอบรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมฝึกอบรมโดยรวมทุกด้านอยู่ในระดับมากที่สุด (equation= 4.80; S.D. = 0.34)

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
ละมุล แ., จันทชุม ณ., & สุจารี ท. (2025). การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการผลิตผักอินทรีย์สำหรับเกษตรกรตามกรอบมาตรฐาน. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 19(1), 185–199. สืบค้น จาก https://so05.tci-thaijo.org/index.php/rmuj/article/view/280117
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

กนกพร นันทดี และคณะ. (2562). ความต้องการรับบริการวิชาการด้านการเกษตรของเกษตรกรในเขตอำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่. วารสารผลิตกรรมการเกษตร, 1(3), 49-60.

กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข. (2562). รายงานสถานการณ์โรคและภัยสุขภาพจากการประกอบอาชีพและสิ่งแวดล้อม ป 2560. Retrieved June 4, 2019, fromhttp://envocc.ddc.moph.go.th/uploads/situation/01_envocc_situation_60.pdf

กระทรวงเกษตรและสหกรณ์สำนักงานเศรษฐกิจการเกษตร. (2562). รายงานปริมาณและมูลค่าการนำเข้าวัตถุอันตรายทางการเกษตร.

กานต์ชัญญา แก้วแดง. (2559). การพัฒนาหลักสูตรการฝึกอบรมการผลิตผักพื้นบ้านด้วยระบบพืชปลอดภัยร่วมกับภูมิปัญญาท้องถิ่นด้านการเกษตรสำหรับผู้สูงอายุ. วารสารวิจัยราชภัฏเชียงใหม่, 1(1), 35-41.

คริษฐ์สพล หนูพรหม. (2558). การผลิตผักอินทรีย์. วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, 23(6), 955-969.

จุฬาลักษณ์ ทิวกระโทก. (2558). ปัญหาและความต้องการ พัฒนาการประกอบอาชีพปลูกผักของเกษตรกรตำบลบึงบอน อำเภอหนองเสือ จังหวัดปทุมธานี. Veridian E-Journal, Silpakorn University (Humanities, Social Sciences and arts), 8(1), 770-788.

ชลธิชา บุตรคร้อ และคณะ. (2566). การส่งเสริมการ ผลิตผักอินทรีย์ของเกษตรกรในอำเภอเมืองสระแก้ว จังหวัดสระแก้ว. Journal of Roi Kaensarn Academi, 8(5), 128-145.

ฐานข้อมูลเกษตรกรกลาง. (2565). ระบบทะเบียนเกษตรกรกลาง.กรุงเทพฯ: สำนักงานเศรษฐกิจการเกษตร.

ดนยา สงครินทร์ และธันยชนก ปะวะละ. (2565). การพัฒนาเศรษฐกิจชุมชนแบบมีส่วนร่วมโดยใช้ระบบเกษตรอินทรีย์ในพื้นที่ตำบลหนองฮี อำเภอหนองฮี จังหวัดร้อยเอ็ด. วารสารสหวิทยาการวิจัยและวิชาการ, 2(3): 45-60.

นงลักษณ์ ไชยมงคล. (2565). การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรม เรื่อง การปลูกผักในโรงเรือนภายใต้มาตรฐาน GAP สำหรับเกษตรกรโครงการพัฒนาพื้นที่สูงแบบโครงการหลวงแม่จริม. (วิทยานิพนธ์ ครุศาสตรมหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์.

บุญชม ศรีสะอาด. (2553). การวิจัยเบื้องต้น (พิมพ์ครั้งที่ 8). กรุงเทพฯ: สุวีรยาสาสน์.

ปณิตา คุ้มผล. (2552). โรคพิษจากสารกำจัดศัตรูพืช. รายงานการเฝ้าระวังทางระบาดวิทยาประจำสัปดาห์, 42(7), 257-259.

พรสวรรค์ เพชรรัตน์ และคณะ. (2565). การผลิตผักปลอดสารพิษในอำเภอแม่ลาน จังหวัดปัตตานี. วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มรย., 7(3): 28-36.

พิชามญธุ์ อ่อนแก้ว. (2566). ผักผลไม้ไม่ปลอดภัยสำหรับผู้บริโภค. วารสารวิชาการสาธารณสุขชุมชน, 9(4): 10-17.

ภูวนิดา คุนผลิน. (2562). แนวทางการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตของเกษตรกรสู่การพัฒนาเศรษฐกิจชุมชน การปลูกผักปลอดสาร. วารสารบัณฑิตศึกษามหาจุฬาขอนแก่น, 6(1), 345-356.

รัตนา ทรัพย์บําเรอ และคณะ. (2561). การศึกษาผลกระทบทางสุขภาพจากการใช้สารเคมีกำจัดศัตรูพืช: กรณีศึกษาในเกษตรกรปลูกกระเทียม จังหวัดพะเยา. วารสารมหาวิทยาลัยนเรศวร: วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, 26(1), 20-31.

ลลิตา พิมทา. (2562). การพัฒนาการจัดทำบัญชีต้นทุนประกอบอาชีพของกลุ่มสินค้าเกษตรอินทรีย์ในจังหวัดร้อยเอ็ด. Journal of Roi Et Rajabhat University, 14(1), 71-83.

ศุภชัย สุทธิเจริญ และคณะ. (2562). การตัดสินใจขอใบรับรองอินทรีย์ของเกษตรกรผู้ปลูกผักใบในจังหวัดมหาสารคาม. วารสารวิจัยและส่งเสริมวิชาการเกษตร, 37(2): 90-100.

สำนักงานมาตรฐานสินค้าเกษตรและอาหารแห่งชาติ (มกอช.). (2564). คู่มือความรู้และแนวทางตามมาตรฐานเกษตรอินทรีย์. กรุงเทพฯ: กระทรวงเกษตรและสหกรณ์.

สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2560). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ (พ.ศ. 2560-2565). กรุงเทพฯ: สำนักนายกรัฐมนตรี.

สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2565). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ (พ.ศ. 2566-2570). กรุงเทพฯ: สำนักนายกรัฐมนตรี.

อนุวัฒน์ สิทธิปัญญา. (2552). การพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นวิถีเกษตรแบบมีส่วนร่วมตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนเพื่อชีวิตเชียงใหม่. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

อภิชาติ ใจอารีย์ และคณะ. (2560). การพัฒนาหลักสูตรการปลูกผักปลอดสารพิษเพื่อส่งเสริมความมั่นคงด้านอาหารปลอดภัยสำหรับชุมชนภายใต้ความร่วมมือของภาคีการพัฒนา. วารสารการเมืองการปกครอง, 7(3), 119-136.

Bhanu, C., Ravisankar, N., Ghasal, P. C., Choudhary, J., Singh, R., Raghvendra, K. J., ... & Panwar, A. S. (2022). Knowledge based assessment of trained certified farm advisors (CFA) on organic farming. Indian Journal of Agricultural Sciences, 92(1), 85-89.

Ilakiya, T., Parameswari, E., Davamani, V., & Yazhini, G. (2020). Organic vegetable production. Research Biotica, 2(2), 50-54.

Niewolny, K. L., & Lillard, P. T. (2010). Expanding the boundaries of beginning farmer training and program development: A review of contemporary initiatives to cultivate a new generation of American farmers. Journal of Agriculture, Food Systems, and Community Development, 1(1), 65-88.

Seppanen, L., & Francis, C. (2006). Design of farmer education and training in organic agriculture. In Organic Agriculture (p. 407). CSIRO Publishing.

Taba, Hilda. (1962). Curriculum Development : Theory and Practice. New York: Harcourt, Brace & World, lnc.