วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ปีที่ 19 ฉบับที่ 1 (มกราคม - เมษายน 2568)

Rajabhat Maha Sarakham University Journal Vol.19 No.1  (January - Apirl 2025)

เผยแพร่แล้ว: 28-04-2025

เกี่ยวกับวารสาร

เกี่ยวกับวารสาร

I-X

PDF

บทบรรณาธิการ

บทบรรณาธิการ

XI

PDF

สารบัญ

สารบัญ

XII-XX

PDF

บทความวิชาการ

การใช้เทคนิคบูรณาการแบบองค์รวม ตามหลักการดีไออาร์ ฟลอร์ไทม์ พัฒนาด้านภาษาและสังคมของเด็กที่มีภาวะออทิสซึม

เตชินี ดวงโพธิ์พิมพ์

1-14

PDF

บทความวิจัย

ผลการใช้แผนการออกแบบประสบการณ์ด้วยการบริหารสมองเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้อย่างมีความสุขและพฤติกรรมการเรียนอย่างมีคุณภาพของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัยที่เรียนในรายวิชาการจัดกิจกรรมทางภาษาและการสื่อสารสำหรับเด็กปฐมวัย

กัลยกร ภักดี

15-26

PDF

การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปรากฏการณ์เป็นฐาน เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง ของนักเรียนชั้นธยมศึกษาปีที่ 2

วิภาวี ท้าวบุตร, เนตรชนก จันทร์สว่าง

27-37

PDF

การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) เพื่อส่งเสริมการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การไทเทรตและประโยชน์ของกรด-เบส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

ขวัญสุดา คำควร, มนชวัน วังกุลารกูร, เนตรชนก จันทร์สว่าง

38-50

PDF

ผลของการพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมตามแนวคิดชี้แนะเพื่อส่งเสริมความสามารถการจัดประสบการณ์การเรียนรู้การบริหารจัดการสมองในเด็กปฐมวัย ของครูผู้ดูแลเด็ก

อรพร ทับทิมศรี

51-59

PDF

การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ทางคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

ธนพล ปองไป, มนตรี ทองมูล

60-71

PDF

การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ Picture Word Inductive Model

กันยาวีร์ ถิรคุนนิชนันท์, อัฐพล อินต๊ะเสนา

72-80

PDF

การพัฒนาทักษะการเขียนสะกดคำภาษาไทยโดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวสมองเป็นฐานร่วมกับแบบฝึกทักษะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

นันทิชา นาล่อง, อัฐพล อินต๊ะเสนา

81-91

PDF

รูปแบบการพัฒนาความเป็นเมืองที่น่าอยู่อย่างยั่งยืนจังหวัดมหาสารคาม

ธัณฏิกานต์ คำวิเศษธนธรณ์, สิทธิพรร์ สุนทร, วัชรินทร์ สุทธิศัย

92-107

PDF

รูปแบบคุณภาพชีวิตของคนพิการ กรณีศึกษา อุปกรณ์เครื่องช่วยคนพิการและสิ่งอำนวยความสะดวกในการประกอบอาชีพทางเกษตรกรรมของคนพิการทางร่างกายและการเคลื่อนไหวเฉพาะบุคคลในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

เทอดเกียรติ ฉายจรุง, วัชรินทร์ สุทธิศัย, สิทธิพรร์ สุนทร

108-128

PDF

การศึกษาการสร้างตัวแทนความคิดทางฟิสิกส์ เรื่อง แสงเชิงรังสี ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยบทปฏิบัติการทดลองเสมือนจริง

ธนชัย แก่งอินทร์, ไพศาล วรคำ

129-139

PDF

Developing Thai Second-year Elementary Student Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge for STEM Integration through Micro-Teaching

Chittamas Suksawang, Sasithep Pitiporntapin, Urai Jantamuttukarn, Wasinee Pradubsri

140-154

PDF

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน เรื่อง ไฟฟ้าเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ภัทราภรณ์ ภูจำปา, พรรณวิไล ดอกไม้

155-164

PDF

การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ DR-TA

สุพัตรา วงค์เจริญ, ชัยวัฒน์ สุภัควรกุล, สุรกานต์ จังหาร

165-175

PDF

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน เรื่อง วัฏจักรขของน้ำ เพื่อส่งเสริมการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

วราพร แสนกั้ง, เนตรชนก จันทร์สว่าง

176-184

PDF

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการผลิตผักอินทรีย์สำหรับเกษตรกรตามกรอบมาตรฐาน

แพรทอง ละมุล, ณัฏฐชัย จันทชุม, ทิพาพร สุจารี

185-199

PDF

การพัฒนากิจกรรมการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง เพื่อส่งเสริมความสามารถการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง วิวัฒนาการ

นริศรา มหาฤทธิ์, กันยารัตน์ สอนสุภาพ

200-213

PDF

การพัฒนากิจกรรมการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้านร่วมกับโปสเตอร์เพื่อการศึกษาออนไลน์ เรื่อง วัยรุ่นกับโภชนาการเพื่อสร้างเสริมสุขภาพวิชาสุขศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ธวัชชัย ชมภูวิเศษ, ทิพย์รัตน์ สุริยานุวัตร

214-225

PDF

การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาไทยเชิงวิเคราะห์ โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ SQ4R ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

อภิรดี คำจริง, ภูษิต บุญทองเถิง, สมาน เอกพิมพ์

226-236

PDF

การจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบ MACRO model ที่มีต่อความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ในรายวิชาชีววิทยา

จันทร์สุดา จันทะชำนิ, ฐิติวรดา พลเยี่ยม

237-246

PDF

การพัฒนาความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาร่วมกับสถานการณ์ในชีวิตจริง

จิรายุ อัตถากร, มนตรี ทองมูล

247-257

PDF

แนวทางการพัฒนานักศึกษาสาขาวิชาพลศึกษาตามสมรรถนะบัณฑิตครูพลศึกษา ของมหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

จรูญ เบญมาตย์, ทิพย์รัตน์ สุริยานุวัตร, สายใจ เพ็งที

258-269

PDF

ปัจจัยที่สัมพันธ์ต่อการสำเร็จการศึกษาตามระยะเวลาของหลักสูตรของนักศึกษาระดับปริญญาตรี กรณีศึกษาคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

ธีรนุช หาญโสภา

270-279

PDF

ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 1

ชฎาพร รัตนะกุล, ไพวุฒิ ลังกา, นเรศ ขันธะรี

280-293

PDF

ภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนเฉพาะความพิการ สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ กลุ่ม 1

ทวีศักดิ์ ชะเราะ, ดวงใจ ชนะสิทธิ์, อรพรรณ ตู้จินดา

294-308

PDF

แนวทางการพัฒนาการบริหารงานโดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในโรงเรียนเฉพาะความพิการด้านความบกพร่องทางสติปัญญาสังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ

ณัฐดนัย เครือวัลย์, ชยากานต์ เรืองสุวรรณ

309-320

PDF

การบริหารงานวิชาการแบบมีส่วนร่วมของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต2

ขจรเกียรติ แต่งสุวรรณ, วานิช ประเสริฐพร

321-335

PDF

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของแฮร์โรว์ร่วมกับชุดฝึกทักษะการอ่านและการเขียนโน้ตดนตรีสากลของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ชลธาร โคตรภูธร, อพันตรี พูลพุทธา

336-345

PDF

การพัฒนาการฝึกอบรมแบบปรับเปลี่ยนได้ (ไฮบริด) ร่วมกับการสาธิตวิธี เพื่อส่งเสริมทักษะพื้นฐานกีฬาฟุตซอล

ศศินันท์ ละวิสิทธิ์, ทิพย์รัตน์ สุริยานุวัตร

346-358

PDF

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคจิ๊กซอว์ เรื่อง หลักธรรมนำชีวิต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

วาสนา เทิงชน, ธัญญลักษณ์ เขจรภักดิ์

359-368

PDF

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบนิรนัยและแนวคิดของโพลยาร่วมกับสื่อจีโอจีบรา เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหา เรื่องเส้นขนาน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ปรีชญา วรศิริ, มะลิวัลย์ ภัทรชาลีกุล, นิภาพร ชุติมันต์

369-380

PDF

การศึกษาถึงความผูกพันต่อองค์กรของบุคลากรมหาวิทยาลัยในสายวิชาการและสายสนับสนุน

กัญญารัตน์ พัฒนประสิทธิ์ชัย, สุธนา บุญเหลือ

381-391

PDF

การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค SQ3R สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ชนะพล นาสมบัติ, ธัญญลักษณ์ เขจรภักดิ์, ทิพาพร สุจารี

392-401

PDF

การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านและการเขียนคำพื้นฐานภาษาไทยโดยใช้กิจกรรมสมองเป็นฐานประกอบเกมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

นิทัศน์ นาถมทอง, ประสพสุข ฤทธิเดช, ชัยวัฒน์ สุภัควรกุล

402-410

PDF

การพัฒนาทักษะการอ่านโน้ตสากล โดยใช้กิจกรรมการเรียนตามแนวคิดการเรียนแบบรอบรู้ สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

สุวภัทร อุ่นศิริ, วิจิตรา โสเพ็ง, นิราศ จันทรจิตร

411-419

PDF

คำแนะนำการเตรียมต้นฉบับบทความ

คำแนะนำการเตรียมต้นฉบับ วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม

402-430

PDF