5. การดําเนินการจัดทํารายงานประจําเดือน เงินนอกงบประมาณ ปีงบประมาณ 2561 โดยผ่าน QR Code ผ่านเว็บไซต์ www.arc.npu.ac.th สําหรับบุคลากรที่ไม่ได้จบการศึกษา ในสาขาวิชาบัญชี/บริหารธุรกิจ : กรณีศึกษาสํานักวิทยบริการมหาวิทยาลัยนครพนม การดําเนินการจัดทํารายงานประจําเดือน เงินนอกงบประมาณ ปีงบประมาณ 2561 โดยผ่าน QR Code ผ่านเว็บไซต์ www.arc.npu.ac.th สําหรับบุคลากรที่ไม่ได้จบการศึกษา ในสาขาวิชาบัญชี/บริหารธุรกิจ : กรณีศึกษาสํานักวิทยบริการมหาวิทยาลัยนครพนม
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การดําเนินการจัดทํารายงานประจําเดือน เงินนอกงบประมาณปีงบประมาณ 2561 โดยผ่าน QR Code ผ่านเว็บไซต์
www.arc.npu.ac.th สําหรับบุคลากรที่ไม่ได้จบการศึกษาในสาขาวิชาบัญชี/บริหารธุรกิจ: กรณีศึกษาสํานักวิทยบริการ
มหาวิทยาลัยนครพนม ในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อดําเนินการจัดทํารายงานประจําเดือนเงินนอกงบประมาณ ปีงบประมาณ
2561 โดยผ่าน QR Code ผ่านเว็บไซต์ www.arc.npu.ac.th 2. เพื่อให้บุคลากรสํานักวิทยบริการเข้าใจรายงานก่อนการประชุม
ประจําเดือน 3. เพื่อศึกษาเปรียบเทียบความคิดเห็นของบุคลากรสํานักวิทยบริการที่ไม่ได้จบการศึกษา ในสาขาวิชาบัญชี/
บริหารธุรกิจ 4. เพื่อประเมินความพึงพอใจของบุคลากรในการใช้ QR Code ผ่านเว็บไซต์ www.arc.npu.ac.th กลุ่มตัวอย่าง
ได้แก่ บุคลากรสํานักวิทยบริการ มหาวิทยาลัยนครพนม จํานวน 16 คน เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ คือ ค่าร้อยละ
ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่า t-test และ ค่า F-test
ผลการวิจัยพบว่าบุคลากรที่ไม่ได้จบการศึกษาในสาขาวิชาบัญชี/บริหารธุรกิจ สามารถทําความเข้าใจรายงาน
ประจําเดือน ปีงบประมาณ 2561 โดยผ่าน QR Code ผ่านเว็บไซต์ www.arc.npu.ac.th อยู่ในระดับปานกลาง การทดสอบ
สมมติฐานพบว่า เพศ ความเข้าใจรายงานประจําเดือนเงินนอกงบประมาณ ปีงบประมาณ 2561 โดยผ่าน QR Code ผ่านเว็บไซต์
ไม่แตกต่างกัน อายุ ตําแหน่ง ระดับการศึกษาและจบการศึกษาในสาขาวิชาต่างกัน ความเข้าใจรายงานประจําเดือน เงินนอก
งบประมาณ ปีงบประมาณ 2561 โดยผ่าน QR Code ผ่านเว็บไซต์แตกต่างกันอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05
Article Details
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารวิชาการวิทยาลัยสันตพล ถือว่าเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยหรือรับผิดชอบใดๆ
References
สารสนเทศ คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย. วารสารวิทยาลัยสันตพล ปีที่ 4 ฉบับที่ 1
มกราคม – มิถุนายน 2561.
ขวัญจุฑา คาบรรลือ และคณะ. (2560). การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีคิวอาร์โค้ดเพื่อส่งเสริมกิจกรรมการเรียนรู้ สําหรับศูนย์
รวบรวมสายพันธุ์กล้วย เฉลิมพระเกียรติ จังหวัดกําแพงเพชร.
ชวรัชช์ ชินอริยะฤทธิ์ อรพรรณ เพิ่มสุข และอภิพงศ์ ปิงยศ. (2560). การพัฒนาเว็บไซต์และการประยุกต์ใช้คิวอาร์โค้ด
เพื่อการศึกษาข้อมูลพรรณไม้ในโครงการสวนพฤกษศาสตร์ของโรงเรียนร้องกวางอนุสรณ์ จังหวัดแพร่. วิทยานิพนธ์.
(เอกสารอัดสําเนา).
ชัยมงคล เตียวกุล. (2545). ระบบบัญชีการเงินที่เหมาะสม ของกลุ่มผลิตตําบล: กรณีศึกษาป่าบง อําเภอสารภี จังหวัด
เชียงใหม่. วิทยานิพนธ์. (เอกสารอัดสําเนา).
ธัญญา อุตราภรณ์ และเยาวลักษณ์ เก้าเอี้ยน. (2556). ประสิทธิภาพระบบ QR Code เพื่อควบคุมครุภัณฑ์กรณีศึกษา กลุ่ม
สาขาวิชาจิตรกรรมและศิลปกรรม วิทยาลัยนานาชาติ, มหาวิทยาลัยมหิดล.
นฤเทพ สุวรรณธาดา สมคิด แซ่หลีและ สรเดช ครุฑจ้อน. (2556). การประยุกต์ใช้คิวอาร์โค้ดในการบันทึกข้อมูลการเข้าร่วม
กิจกรรมเพื่อสําเร็จการศึกษาโดยนําเข้าข้อมูลผ่านระบบเก็บข้อมูลออนไลน์. วิทยานิพนธ์. (เอกสารอัดสําเนา).
ปรีชาพล บัญส่ง และศุภศิว์ สุวรรณเกสร. (2556). การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีคิวอาร์โค้ด เพื่อพัฒนาต้นแบบระบบระบุตัวตน
สําหรับจัดระเบียบการจอดรถจักรยานยนตร์: กรณีศึกษาคณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฎพิบูลสงคราม.
วิทยานิพนธ์. (เอกสารอัดสําเนา).
มินท์ธิตา ถึงฝั่ง และคณะ. (2555). ผลกระทบของการปฏิบัติทางการบัญชีเยี่ยงมืออาชีพที่มีต่อประสิทธิภาพการนําเสนอ
งบการเงินของธุรกิจโรงเรียนอาชีวศึกษาเอกชนในประเทศไทย. คณะการบัญชีและการจัดการ, หลักสูตรบัญชีมหาบัณฑิต.
มหาวิทยาลัยนครพนม. (2561). [ออนไลน์] Available : https://www.npu.ac.th.
เยาวภา เขื่อนคา. (2558). การใช้ QR Code สําหรับวิทยานิพนธ์ สํานักหอสมุด. มหาวิทยาลัยแม่โจ้. วิทยานิพนธ์.
(เอกสารอัดสําเนา).
รวิวรรณ นันตา. (2560). การยอมรับนวัตกรรมทางการเงินของระบบการชําระเงินผ่าน QR Code. (เอกสารอัดสําเนา).
ศรีชัย พลเวียง. (2549). การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์เพื่อการฝึกอบรมเรื่องการจัดทําบัญชีและรายงานการเงินกองทุน
หมู่บ้าน. คณะศึกษาศาสตร์, หลักสูตรเทคโนโลยีการศึกษา. วิทยานิพนธ์. (เอกสารอัดสําเนา).
เสริมโชค ไชยเลิศ. (2557). คู่มือยักบัญชี for AEC. สํานักพิมพ์ปัญญาชน.
สมาคมนักบัญชีและผู้สอบบัญชีรับอนุญาตแห่งประเทศไทย. (2561). ความรู้เบื้องต้นทางการบัญชี.
สภาวิชาชีพบัญชีในพระบรมราชูปถัมภ์.(2558). คู่มืออธิบาย Freamwork ทางการบัญชี.
สํานักงานมาตรฐานด้านการบัญชีภาครัฐ กลุ่มระบบบัญชีภาครัฐ กรมบัญชีกลาง.(2545). ความรู้ทางการบัญชีภาครัฐ.
สรธารา ทองต่อ. (2556). การตัดสินใจยอมรับนวัตกรรมคิวอาร์โค้ด: กรณีศึกษานักศึกษามหาวิทยาลัยมหิดล. (เอกสาร
อัดสําเนา).
แสงเทียน ทรัพย์สมบูรณ์ และคณะ. (2557). การพัฒนาสื่อการสอนเทคโนโลยีร่วมสมัยบนคิวอาร์โค้ดเรื่องลีลาศ. (เอกสารอัด
สําเนา).
อนุรักษ์ โคตรบรรเทา. (2558). ความสัมพันธ์ระหว่างศักยภาพการบันทึกบัญชีกับประสิทธิภาพการจัดทํางบการเงินขององค์กร
ปกครองส่วนท้องถิ่นในเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนล่าง. คณะการบัญชีและการจัดการ, หลักสูตรบัญชีมหาบัณฑิต.
(เอกสารอัดสําเนา).
อรรถพล วิเวก. (2555). การรับ-ส่งคิวอาร์โค้ดของรูปภาพผ่านระบบเอสเอ็มเอสบนโทรศัพท์เคลื่อนที่. (เอกสารอัด
สําเนา).
Chih Ming Chen. (2010). Research and development of application of mobile barcode to mobile sightseeing
guide on mobile phone. Wseas transactions on information science and applications,7(1),16-25.
Chuanruksasat, T. (2014). Learning exhibition in common with the QR code technology on the topic of the
computers evolution for vocational student level 1 studying in the department of business computer,
Phichit Community College. https://.arc.npu.ac.th. (2561).
Intarachai, T. (2013). Development of information registration system of plant botanical garden in
Thinopatwittaya School by using two-dimensional barcode technology. (Independent Study,Naresuan
University). (in Thai).
Meesuwan, W. (2012). Collective intelligence on social network. Journal of Education Naresuan University,
14(1), 91-100. (in Thai).
Pikulkaew, K. (2010). QR code technology and application in the Southeast Asia Ceramics Museum of
Bangkok University. BU Executive Journal, 30(2), 110-114. (in Thai).
Thapkhlo Campus. (Independent Study, Naresuan University). (in Thai).
Tongnoum, A. (2013). Results 2-dimension barcode with walk rally subject local wisdom for grade 8
students at Bannonyai School Kamphaengphet Province. (Independent Study, Naresuan University).
(in Thai).
Suwanthada, N., Saelee, S., and Kudjon, K. (2013). Application of QR code to activity registration for graduate
with import data via the online storage. Information Technology Journal, 9(2), 20-26. (in Thai).