การตัดสินใจเข้าศึกษาในระดับอาชีวะศึกษาของนักเรียน นักศึกษา เกริกวิทยาลัยจังหวัดสมุทรปราการ
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การศึกษาเรื่องการตัดสินใจเข้าศึกษาในระดับอาชีวะศึกษาของนักเรียน นักศึกษา เกริกวิทยาลัยจังหวัดสมุทรปราการ
มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษากระบวนการการตัดสินใจเข้าศึกษาในระดับอาชีวะของนักเรียน นักศึกษา เกริกวิทยาลัยจังหวัด
สมุทรปราการ ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดที่มีอิทธิพลต่อกระบวนการ การตัดสินใจเข้าศึกษาต่อในระดับอาชีวะศึกษาของ
นักเรียน นักศึกษา เกริกวิทยาลัยจังหวัดสมุทรปราการ ตัวอย่างที่ใช้ศึกษา คือ นักเรียน นักศึกษา โรงเรียนเกริกวิทยาลัย จํานวน
230 คน ใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการศึกษาและนําข้อมูลที่รวบรวมได้ประมวลผลโดยใช้ค่าสถิติ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย
สมมุติฐานแบบ t-test วิเคราะห์แบบ ANOVA ใช้ F-test Correlation, Coefficient Regression Analysis
ผลการศึกษาพบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่ เป็นเพศหญิง ระดับการศึกษา ปวช. มีรายได้เฉลี่ยต่อเดือนของ
ผู้ปกครองน้อยกว่าหรือเท่ากับ 20,000 บาทและมีจํานวนสมาชิกในครอบครัว 4 คน ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาดภาครวมอยู่
ในระดับมาก ด้านการส่งเสริมการตลาด ด้านสถานที่ ด้านสิ่งที่ปรากฏต่อสายตาผู้รับบริการ ด้านบุคลากร ด้านค่าใช้จ่าย ด้าน
กระบวนการและด้านบริการ อยู่ในระดับความสําคัญมาก กระบวนการการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อในระดับอาชีวะศึกษาของ
นักเรียน นักศึกษา เกริกวิทยาลัยจังหวัดสมุทรปราการอยู่ในระดับมากที่สุด ผลการทดสอบสมมุติฐาน ปัจจัยส่วนบุคคล ด้านระดับ
การศึกษาที่แตกต่างกันมีผลต่อกระบวนการการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อในระดับอาชีวศึกษาของนักเรียน นักศึกษา เกริกวิทยาลัย
จังหวัดสมุทรปราการ แตกต่างกัน อย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ปัจจัยส่วนประสมทางการตลาด ด้านบริการ ในเรื่อง
โรงเรียนมีการใช้สื่อการเรียนการสอนทันสมัย เช่น ใช้บทเรียนออนไลน์ให้นักเรียนนักศึกษาได้ศึกษาเพิ่มเติม วิชาที่เปิดสอนเป็นที่
ต้องการตลาดแรงงาน เช่น สาขาการท่องเที่ยวที่กําลังเป็นที่ต้องการของตลาดแรงงาน ด้านสถานที่ มีระบบรักษาความปลอดภัยที่
น่าเชื่อถือ เช่น มีการติดกล้องวงจรปิดบริเวณโดยรอบโรงเรียน ด้านกระบวนการ มีเว็บไซต์ของโรงเรียนที่ออกแบบสวยงาม เช่น มี
การปรับปรุงหน้าเว็บไซต์ทุกเดือน มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อในระดับอาชีวศึกษาของนักเรียน นักศึกษา เกริกวิทยาลัย
จังหวัดสมุทรปราการที่มีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05
ข้อเสนอแนะจากการศึกษา ด้านบริการ ผู้บริหารควรสนับสนุนการพัฒนาสื่อการเรียนการสอนของครูผู้สอนให้มีความ
ทันสมัยเหมาะสมกับผู้เรียนทันกับเทคโนโลยีในที่มีการเปลี่ยนแปลงในปัจจุบันและควรเพิ่มสาขาวิชาที่เปิดสอนโดยดูที่ความ
ต้องการตลาดแรงงานเป็นหลัก ด้านค่าใช้จ่าย ผู้บริหารควรสนับสนุนเรื่องค่าใช้จ่ายของอุปกรณ์การเรียนที่นักเรียนได้รับอุปกรณ์
การเรียนครบถ้วนเพียงพอสําหรับนักเรียนทุกคนที่จะต้องใช้ในระหว่างเรียน และเพิ่มระยะเวลาของการชําระค่าธรรมเนียม
การศึกษาสําหรับนักเรียน นักศึกษา ที่ผู้ปกครองมีปัญหาเรื่องการเงิน ด้านสถานที่ ผู้บริหารควรส่งเสริมเรื่องของการรักษาความ
ปรอดภัยในเรื่องการเข้า ออก ของนักเรียน นักศึกษา หรือบุคคลภายนอกที่เข้ามาติดต่อกิจธุระในโรงเรียน เพิ่มกล้องวงจรปิด
ภายในโรงเรียนและบริเวณรอบโรงเรียน จัดสรรจํานวนนักเรียนไม่มากเกินเพื่อให้ครูผู้สอนดูแลนักเรียน นักศึกษาได้ทั่วถึง ด้าน
การส่งเสริมการตลาด บริหารควรสนับสนุนการประชาสัมพันธ์โรงเรียนให้มากขึ้นโดยอาจเพิ่มช่องทางสื่อที่ใช้ประชาสัมพันธ์
โรงเรียนเช่น ทางวิทยุ โทรทัศน์ หนังสือพิมพ์ เพื่อเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายให้ทั่วถึง เพิ่มบุคคลที่ให้ข้อมูลด้านการประชาสัมพันธ์
อาจจะเป็นบุคคลกรในโรงเรียน หรือครูในโรงเรียนต้อง่ามารถให้ข้อมูลแก่ผู้ที่สนใจเข้ามาขอข้อมูลได้ ด้านบุคลกร ผู้บริหารควร
จัดสรรบุคคลกรครูให้ดูแลนักเรียน นักศึกษาให้ทั่วถึง ส่งบุคคลากรและครูเข้าอบรมเพิ่มความรู้และเทคนิคการสอนเพื่อถ่ายทอด
ให้กับผู้รับริการ จัดประชุมครูและบุคลกรให้มีทัศนคติที่ดีกับผู้รับบริการ บุคลากรต้องมีความรวดเร็วในด้านการให้บริการเป็นมิตร
ต่อนักเรียน นักศึกษา หรือบุคคลที่เข้ามาติดต่อกิจธุระภายในโรงเรียน ด้านสิ่งที่ปรากฏต่อสายตาผู้รับบริการ ผู้บริหารควรกําหนด
นโยบายการสอนของครูให้เป็นมาตรฐานเดียวกันโดยต้องมีการทดสอบความรู้ก่อนเรียนและหลังเรียนของผู้รับบริการ มีการ
ออกแบบหลักสูตรแต่ละหลักสูตรให้มีความโดดเด่นแตกต่างกัน เช่น หลักสูตรท่องเที่ยว จัดโครงการให้นักเรียน นักศึกษาจัด
โปรแกรมท่องเที่ยวแก่บุคคลภายนอกเป็นต้น ด้านกระบวนการ ผู้บริหารควรกําหนดระยะเวลาการเผยแผ่เว็บไซต์ของทาง
โรงเรียนเพื่อให้ทันกับเทศการต่างๆ มั่นออกแบบเว็บไซต์ให้สวยงามเสมอ
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารวิชาการวิทยาลัยสันตพล ถือว่าเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยหรือรับผิดชอบใดๆ
References
ชาวต่างชาติในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
ปรางทิพย์ มัตโน. (2557). กลยุทธ์ทางการตลาดที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกเรียนศิลปะของสถาบันอินดี้อาร์ต. ค้นคว้าอิสระรบริ
หารธุรกิจมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยบูรพา.
ปิยวรรณ เจริญสุขโสภณ. (2555). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อในหลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
สุกัญญา เอียดขาว. (2554). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเลือกเรียนภาษาญี่ปุ่นที่โรงเรียนสอนภาษาญี่ปุ่นในกรุงเทพมหานคร.
ค้นคว้าอิสระบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
เหมือนฝัน ธัญญศรีชัย. (2558). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเลือกเรียนโรงเรียนกวดวิชาของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอน
ปลาย ในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
ทรงยศ แก้วมงคล. (2554). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนประถมศึกษาสังกัด
กรุงเทพมหานคร. คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
สุนิษา เพ็ญทรัพย์. (2559). การศึกษาความพึงพอใจของนักท่องเที่ยวชาวไทยที่ใช้บริการที่พักแบบรีสอร์ทในอําเภอเมือง จังหวัด
ระนอง. วารสารวิชาการวิทยาลัยสันตพล ปีที่ 2 ฉบับที่ 1 มกราคม – มิถุนายน 2559. วิทยาสันตพล อุดรธานี.
John Wiley & Sons, Inc. (2560). Marketing 4.0. กรุงเทพฯ :สํานักพิมพ์เนชั่นบุคส์.
John Wiley & Sons, Inc. (2558). 8 เส้นทางสู่ชัยชนะ : การตลาดเพื่อสร้างการเติบโตทางธุรกิจ (Market Your Way to
Growth). กรุงเทพฯ :สํานักพิมพ์เนชั่นบุคส์.
Philip Kotler & Gary Armstrong. (2011). Principles of marketing (14th ed.). Pearson Prentice Hall.