COMMUNICATION TO STRENGTHEN ATTITUDES, SUBJECTIVE NORMS, PERCEIVED BEHAVIORAL CONTROL, INTENTION AFFECTING UNIVERSITY STUDENTS ON QUIT SMOKING BASED ON THEORY OF PLAN BEHAVIOR COMMUNICATION TO STRENGTHEN ATTITUDES, SUBJECTIVE NORMS, PERCEIVED BEHAVIORAL CONTROL, INTENTION AFFECTING UNIVERSITY STUDENTS ON QUIT SMOKING BASED ON THEORY OF PLAN BEHAVIOR

Main Article Content

ธชาพิมพ์ อานพินิจนันท์
อริชัย อรรคอุดม
โยธิน แสวงดี

Abstract

The purpose of this research was to investigate the relationship between behavioral intention and
non-smoking behavior of undergraduate students. This research was based on the guidelines for
communication project "Non-smoking University". A quantitative design was used in this study, which the
data was collected by questionnaire. The samples were 283 undergraduate students who enrolled second
semester in 2018. The sample size was calculated by G*Power program. Probability samples are those based
on simple random sampling. The data were analyzed using descriptive statistics and “Path Analysis” in order
to describe the relationship between variables and research hypothesis.
The results of the study show that in terms of attitudes towards the behaviors, students with
positive attitudes toward smoking cessation had high levels of intention to stop smoking. In contrast, the
students with negative attitudes toward smoking cessation had the low levels of intention to stop smoking
among. In terms of the subjective norms, the students perceived that two important factors assisting the
students to stop smoking were the legislation for people who smoked in non-smoking areas and the
inclusion of interventions useful in preventing smoke exposure in curriculums. In terms of perceived
behavioral control, the students who perceived that they had abilities to control smoking habits, had high
levels of intention to quit smoking and smoked in locations where smoking is permitted.
According to the interactions between attitude toward the behavior, subjective norm and perceived
behavioral controls affected the attitudes on smoking cessation. The study found that the students, who
had high levels of perceived behavioral controls, positive attitudes towards smoking cessation and subjective
norm, were more likely to stop smoking. In addition, attitude toward the behavior had a positive effect on
smoking cessation behavior.

Article Details

How to Cite
อานพินิจนันท์ ธ., อรรคอุดม อ., & แสวงดี โ. (2019). COMMUNICATION TO STRENGTHEN ATTITUDES, SUBJECTIVE NORMS, PERCEIVED BEHAVIORAL CONTROL, INTENTION AFFECTING UNIVERSITY STUDENTS ON QUIT SMOKING BASED ON THEORY OF PLAN BEHAVIOR: COMMUNICATION TO STRENGTHEN ATTITUDES, SUBJECTIVE NORMS, PERCEIVED BEHAVIORAL CONTROL, INTENTION AFFECTING UNIVERSITY STUDENTS ON QUIT SMOKING BASED ON THEORY OF PLAN BEHAVIOR. Santapol College Academic Journal, 5(1), 130–142. retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/scaj/article/view/176855
Section
Research Articles

References

เกษสุดา สถาพรจงพิทักษ์. (2552). พฤติกรรมการสูบบุหรี่ของนักศึกษาหญิง วิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยศิลปากร. (รายงาน
การศึกษาอิสระปริญญามหาบัณฑิต) มหาวิทยาลัยศิลปากร.

เขมิกา ปาหา. (2557). เจตคติ การคล้อยตามกลุ่มอ้างอิง การรับรู้ความสามารถในการควบคุมพฤติกรรมกับความตั้งใจเลิกสูบ
บุหรี่ของข้าราชการตํารวจ. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ชนัญชิดา คํามินเศก. (2553). การรับรู้สื่อรณรงค์ Quit Line 1600 สายเลิกบุหรี่ และความคิดเห็นของข้าราชการไทยกองบัญชาการกองทัพไทย. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิต.

นนทรี สัจจาธรรม. (2555). ทัศนคติ และความตั้งใจในการเลิกสูบบุหรี่ของนักศึกษาวิทยาลัยราชพฤกษ์. (รายงานการวิจัย). กรุงเทพ: วิทยาลัยราชพฤกษ์

ปรัชพร กลีบประทุม. (2559). ผลของโปรแกรมส่งเสริมการเลิกสูบบุหรี่ต่อพฤติกรรมการเลิกสูบบุหรี่ ของผู้สูบบุหรี่ในตําบลบางแก้ว อําเภอเมืองอ่างทอง จังหวัดอ่างทอง. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยมหิดล.

มานิตา ฤทธิ์ล้ําเลิศ. (2550). ประสิทธิผลกลยุทธ์การประชาสัมพันธ์โครงการลดละเลิกสูบบุหรี่ กองทัพเรือ กรณีศึกษาฐานทัพเรือ
สัตหีบ. (วิทยานิพนธ์ปริญญาหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต.

วิไลวรรณ อธิมติชัยกุล. (2560). การประเมินโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพของสถานศึกษาในสังกัดกรุงเทพมหานคร. วารสาร
วิทยาลัยสันตพล ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 กรกฎาคม – ธันวาคม 2561. วิทยาลัยสันตพล อุดรธานี.

สนอง คล้ําฉิม. (2551). ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้อันตรายจากควันบุหรี่มือสองกับพฤติกรรมสุขภาพของสมาชิกครอบครัวที่มี
ผู้สูบบุหรี่ (รายงานการศึกษาอิสระปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศิลปากร.

สุขุมา นิลรัตน์. (2552). ปัจจัยความเชื่อด้านสุขภาพที่มีผลต่อการสูบบุหรี่ของนักเรียนชายมัธยมศึกษาตอนปลายโรงเรียนสอน
ศาสนาอิสลาม อําเภอเมือง จังหวัดนราธิวาส. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยบูรพา.

เสาวนีย์ อินมั่นคง. (2551). การศึกษาพฤติกรรมการสูบบุหรี่และการพัฒนาโปรแกรมเพื่อลดพฤติกรรมการสูบบุหรี่ของนักเรียน
หญิง (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

สํานักงานสถิติแห่งชาติ. (2558). ข้อมูลพฤติกรรมการสูบบุหรี่. สืบค้นจาก https://www.trc.or.th/th/.

Ajzen, I. (1991). The Theory of Planned Behavior. Organizational Behavior & Human Decision Processes, 50(2),
179-212.

Athamneh, L., Essien, E. J., Sansgiry, S. S., & Abughosh, S. (2017). Intention to quit water pipe smoking among
Arab Americans: Application of the theory of planned behavior. J Ethn Subst Abuse, 16(1) : 80-90.

Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of control. New York, NY: W H Freeman.

Ladapo J. A., Elliott M. N., Kanouse D. E., Tortolero S. R., Windle M., & Cuccaro P. M. (2014). Tobacco use and
smoking intentions among US fifth-grade students. Journal of Adolescent Health. 55(3): 445-51
Page.
R., Suwanteerangkul, J., Sloan, A., Kironde J., & West J. (2012). Thai Adolescents' Normative Beliefs of
the Popularity of Smoking Among Peers, Adults, the Successful and Elite, and Parents. Social Development, 21(4) : 849-867.

So, E. S., & Yeo, J. Y. (2015). Factors associated with early smoking initiation among Korean adolescents. Asian Nurs Res (Korean Soc Nurse Sci). 9(2) : 115-9.

Tseng, Y. F., Wang, K. L., Lin, C. Y., Pan, H. C., & Chang, C. J. (2018). Predictors of smoking cessation in Taiwan:
using the theory of planned behavior. Psychology, Health & Medicine. 23(3): Pages 270-276.