DIGITAL GAME DESIGN
Main Article Content
Abstract
Game designing needs to apply a variety of learning process including creativity, human demand study, and the software’s accessibility so that the game design would be practically functional. Particularly, the game development is typically based on several concepts of game design including innovative design, creative design, imitative design, story or content design, player-based design, and limitation-based design. Basically, the game type can be classified either by the game display into a 2D game, a 3D game, and muti-dimensional game or by the gameplay mode including action game, platform game, fighting game, shooting game, adventure game, role-playing game, simulation game, puzzle game, sport game, arcade game.
In an aspect of game development industry, the design of a popular game requires a team of numerous game designers comprising the designing director, the head of designing, game content designer, game system designer, game level designer, technical designer, sound designer, and game tester. In the meantime, the game designing process consists of Step 1: Planning; Step 2: Game design document; Step 3: Program access; Step 4: Game object design; Step 5: Game preparation; Step 6: Game testing; and Step 7: Game publishing.
After a game had been finally designed and developed, it needs to be ranked for its level before publishing with 2 labels including: 1) the symbol indicating an appropriate age of game player and 2) the message indicating the game content and features to define a standard age restriction of the player before the game can be published legally.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารวิชาการวิทยาลัยสันตพล ถือว่าเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการวารสารไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยหรือรับผิดชอบใดๆ
References
ณัฐณิชา จันทร์เรือง, พงษ์พิพัฒน์ สายทอง และคชากฤษ เหลี่ยมไธสง. (2557). รูปแบบเกมคอมพิวเตอร์ 2 มิติ เพื่อฝึกทักษะความจำสำหรับผู้สูงอายุ. วารสารวิทยาศาสตร์ แห่งมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี, 11(1), 52-58.
พงษ์พิพัฒน์ สายทอง. (2562). การผลิตสื่อดิจิทัลสร้างสรรค์. มหาสารคาม : โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยราชภัฎมหาสารคาม, 2562. หน้า 376.
เพิ่มบุญ เอี่ยมสุภาษิต. (2554). การออกแบบเกม. คุยเรื่องเกม. Games Designer. สืบค้นเมื่อวันที่ 6 กรกฎาคม 2561 จาก https://thmb.wordpress.com/
ศรินยา ขัติยะ. (2560). ประเภทของเกม. สื่อการสอน. การศึกษา. โครงการ ThaiMOOC (thaimooc.org). สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. สืบค้นเมื่อวันที่ 6 กรกฎาคม 2561 จาก https://www.youtube.com/watch?v=iYy_BIix6c4
Entertainment Software Rating Board. (2019). Rating categories suggest age appropriateness. Rating. Categories. Ratings Gide. (Online). Available: https://www.esrb.org/ratings-guide/ Retrieved September 17, 2019
Hurley, L. (2017). How to make a videogame (With no experience). Popular. Gamesradar. (Online). Available: https://www.gamesradar.com/how-to-make-a-videogame-with-no-experience/ Retrieved September 4, 2019
Marsden, J. (2013). Designing an awesome video game. Blogs. Gamasutra. (Online). Available: https://www.gamesradar.com/how-to-make-a-videogame-with-no-experience/ Retrieved September 4, 2019
Online School Center. (2018). What are the different types of game designers?. (Online). Available: https://www.onlineschoolscenter.com/types-game-designers/ Retrieved May 28, 2019
Romero, B. (2008). Creating a game design document. Applied Game Design. (Online). Available: https://bbrathwaite.wordpress.com/2008/11/30/creating-a-game-design-document/ Retrieved September 4, 2019
Technopedia. (2018). Level design. Development. (Online). Available: https://www.techopedia.com/definition/88/level-design Retrieved July 19, 2019
Wide, T. (2016). How level design make us feel smart. Popular. PC Gamer. (Online). Available: https://www.pcgamer.com/how-level-designers-make-us-feelsmart/ Retrieved May 28, 2019