FACTORS AFFECTING THE OPERATION OF THE STUDENT CARE AND SUPPORT SYSTEM IN SCHOOLS UNDER THE NAKHON SI THAMMARAT SECONDARY EDUCATION AREA OFFICE
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This research is quantitative research. Objectives of this thesis are 1) to examine the factors affecting the operation of the student assistance system. 2) to assess the level of operation of the student assistance system. 3) to analyze the relationship between influencing factors and the operation of the student assistance system. 4) to identify predictive variables of factors affecting the operation of the student assistance system. In the academic year 2024. The sample group consisted of 341 school administrators and teachers under the Nakhon Si Thammarat Secondary Education Service Area Office. The research instrument was a questionnaire with a reliability coefficient of .987. Statistical analyses included frequency, percentage, mean, standard deviation, Pearson’s product-moment correlation coefficient, and multiple regression analysis.
The findings indicated that: 1) The overall level of factors affecting the operation of the student care system in schools under the Office of the Secondary Education Service Area of Nakhon Si Thammarat is high. 2) The overall operation of the student care system in these schools is also at a high level. 3) There is a positive correlation between influencing factors and the operation of the student care system, with a high level of significance at the .01 level. 4) The best predictive variables for the relationship between influencing factors and the operation of the student care system were identified in three key aspects: administrators, teachers, and media and technology. These variables collectively predicted 62.1 % of the student care system's operation, with statistical significance at the .01 level.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
1. เนื้อหาและข้อมูลในบทความที่ลงตีพิมพ์ในวารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ ถือเป็นข้อคิดเห็นและความรับผิดชอบของผู้เขียนบทความโดยตรง ซึ่งกองบรรณาธิการวารสาร ไม่จำเป็นต้องเห็นด้วย หรือร่วมรับผิดชอบใด ๆ
2. บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ กองบรรณาธิการไม่สงวนสิทธิ์ในการคัดลอกบทความเพื่อการศึกษา แต่ให้อ้างอิงแหล่งที่มาให้ครบถ้วนสมบูรณ์
References
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา, (2566), ส่องชีวิตเด็กและครอบครัวไทยในทางสองแพร่ง เมื่อโควิดคลายตัวแต่ปัญหาไม่ได้ลดตาม,” [ออนไลน์]. https://www.eef.or.th/article. (เข้าถึงเมื่อ 24 กรกฎาคม 2566)
แดนไพร สีมาคาม, (2564), กลยุทธ์การดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีประสิทธิผลสำหรับโรงเรียน
ประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ, วิทยานิพนธ์
ปร.ด.(การบริหารการศึกษาและพัฒนาการศึกษา), บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, (2542), พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542. และที่แก้ไข
เพิ่มเติม (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553, สำนักนายกรัฐมนตรี, กรุงเทพฯ.
อรรถพล สุนทรพงศ์, (2565), ปัจจัยคัดสรรที่ส่งผลต่อการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสกลนคร, วิทยานิพนธ์ ค.ม. (การบริหารการศึกษา), บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, สกลนคร.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน, (2565) แนวทางการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษา.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช, (2567), แผนการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล ประจำปีงบประมาณ 2567, กลุ่มบริหารงานบุคคลและกลุ่มพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา: สำนักงานขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช.
บุญชม ศรีสะอาด, (2560), การวิจัยเบื้องต้น, พิมพ์ครั้งที่ 10, สุวีริยาสาส์น, กรุงเทพฯ.
ชูศรี วงศ์รัตนะ, (2564), เทคนิคการใช้สถิติเพื่อการวิจัย, พิมพ์ครั้งที่ 15, อมรการพิมพ์, กรุงเทพฯ.
ธนากร อุมะวรรณ, (2565), ปัจจัยคัดสรรที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครพนม,” วิทยานิพนธ์ ค.ม. (การบริหารการศึกษา), มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร, สกลนคร.
ฐานวัฒน์ อัญภัทร์อริยกุล, (2563), ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน
มัธยมศึกษาในสหวิทยาเขต 8 ศรีนครอัจจะ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 33, วิทยานิพนธ์ ศษ.ม.(การบริหารการศึกษา), บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี.
ศิวา ขุนชำนาญ, (2564), การบริหารจัดการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1, สารนิพนธ์ ศษ.ม. (การบริหารการศึกษา), มหาวิทยาลัยหาดใหญ่, สงขลา.
ศิริลักษณ์ ติ้วสุวรรณบวร, (2566), ปัจจัยที่ส่งผลต่อการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสิงห์บุรี อ่างทอง, วารสารครุศาสตร์, 6(2), น. 94-107.
ปัณณวิชญ์ ม่วงดิษฐ, (2566), ปัจจัยที่ส่งผลต่อการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 2, วิทยานิพนธ์ ค.ม. (การบริหารการศึกษา), มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์, นครสวรรค์.
