การพัฒนาสื่อมัลติมีเดียในการนำเสนอข้อมูลเชิงประวัติศาสตร์ของแหล่งท่องเที่ยวในเมืองเชียงใหม่ (Multimedia development to present historical of tourist attractions in Chiang Mai)

Main Article Content

พิมพ์ชนก สุวรรณศรี (Pimchanok Suwannasri)
กัญญนัทธ์ ศิริ (Kanyanat Siri)
ไพรสันต์ สุวรรณศรี (Praisun Suwannasri)
ศุภณัฐ มะโนเรือง (Supanat Manoruang)

Abstract

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อพัฒนาสื่อมัลติมีเดียในการนำเสนอข้อมูลเชิงประวัติศาสตร์ของแหล่งท่องเที่ยวในเมืองเชียงใหม่ 2) เพื่อประเมินคุณภาพสื่อมัลติมีเดีย และ 3) เพื่อประเมินผลความพึงพอใจในการใช้สื่อมัลติมีเดีย โดยกลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้คือ นักเรียนโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 - 6 จำนวน 135 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย 1) สื่อมัลติมีเดียในการนำเสนอข้อมูลเชิงประวัติศาสตร์ของแหล่งท่องเที่ยวในเมืองเชียงใหม่ 2) แบบประเมินคุณภาพสื่อมัลติมีเดีย 3) แบบประเมินความพึงพอใจในการใช้สื่อมัลติมีเดีย ซึ่งมีผลการวิจัยดังนี้ 1) ได้สื่อมัลติมีเดีย ในการนำเสนอข้อมูลเชิงประวัติศาสตร์ของแหล่งท่องเที่ยวในเมืองเชียงใหม่ ผ่านการเล่าเรื่องจากเด็กผู้หญิง คนหนึ่งที่เล่าถึงประวัติความเป็นมาของแหล่งท่องเที่ยวที่สำคัญของเมืองเชียงใหม่ ซึ่งมีขั้นตอนการพัฒนาสื่อมัลติมีเดีย 5 ขั้นตอน คือ ขั้นวิเคราะห์ ขั้นออกแบบ ขั้นการพัฒนา ขั้นการทดลองใช้ และขั้นการประเมินผล 2) ผลการประเมินคุณภาพสื่อมัลติมีเดียโดยผู้เชี่ยวชาญ 3 คน อยู่ในระดับคุณภาพดี ด้วยค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.27 3) ผลการประเมินความพึงพอใจของสื่อมัลติมีเดียจากกลุ่มตัวอย่างได้ผลความพึงพอใจในการใช้สื่อในระดับความพึงพอใจมาก ด้วยค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.01


The aims of this research were 1) to develop the multimedia to present historical data, 2) to evaluate the quality of the multimedia, and 3) to evaluate the satisfaction of using the multimedia. The sample group in this research consisted of 135 primary education students from fourth-sixth grade from the demonstration school of Chiang Mai Rajabhat University. The instrument used in the research consisted of 1) the multimedia for historical data presentation of tourist attractions in Chiang Mai Province, 2) an evaluation form of the multimedia quality, and 3) an evaluation form of satisfaction of using the multimedia. The results of the research were as follows: 1) the multimedia to present historical data of tourist attractions in Chiang Mai Province was created through storytelling from a girl who told the history of the important tourist attractions of Chiang Mai. There were five steps in the development of the multimedia, namely analysis, design process, development, trial, and evaluation. 2) The evaluation of the multimedia quality assessed by three experts was at a good level with an average value of 4.27. 3) The results of the satisfaction evaluation of the multimedia by the sample group were at a high level with an average value of 4.01.

Article Details

Section
บทความวิจัย (Research Articles)

References

Gongsook, Pongpranote., & Hongpaisanwiwat, Cholyuen. (2006). Study of Attentional Techniques for Multimedia Learning (การศึกษาเทคนิคการดึงความสนใจสำหรับสื่อการสอนเชิงมัลติมีเดีย). In Proceedings of 44th Kasetsart University Annual Conference : Science. [Online]. Retrieved April 4, 2018 from https://kukr.lib.ku.ac.th/proceedings/KUCON/search_detail/result/9785

Kamboonruang, Jakrapong. (2018). Opening the legendary 600 year old Chedi Luang at Wat Chedi Luang, Chiang Mai. Chiang Mai News (เปิดตำนาน 600 ปี พระเจดีย์หลวง ณ วัดเจดีย์หลวง เชียงใหม่). [Online]. Retrieved April 4, 2018 from https://www.chiangmainews.co.th/page/archives/603824

Monkham, Ratchadaporn. (2001). Dramatic Presentation in Television Touring Feature Program (วิธีการนำเสนอเชิงละครในรายการสารคดีท่องเที่ยวทางโทรทัศน์). Master’s dissertation, Chulalongkorn University, Bangkok, Thailand.

Phrakru Winai Kudsalajitto. (2005). History of Temples in Muang Chiang Mai District Chiang Mai Province (ประวัติวัดในเขตอำเภอเมืองเชียงใหม่ จังหวัดเชียงใหม่). Chaingmai: Nantaphan.

Prasoetsi, Chirayut., & Liamthaisong, Khachakrit. (2014). Development of the Local Arts and Culture Multimedia for Buri Ram juvenile (การพัฒนาสื่อมัลติมีเดียเผยแพร่ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นสำหรับเยาวชนจังหวัดบุรีรัมย์). Rommayasarn, 12(1): 43-55.

Saouy, Supawadee., & Deeson, Sirirat. (2016). Concepts of Multimedia for Learning (แนวคิดเกี่ยวกับสื่อมัลติมีเดียเพื่อการเรียนรู้). [Online]. Retrieved January 7, 2020 from https://sites.google.com/site/423313researchsaeauideesorn/bth-thi-2-wrrnkrrm-thi-keiywkhxng/khgo

Suriyacharoen, Namfon. (2017). Legend of “Phra Singh Temple, Chiang Mai”. Chiang Mai News (ตำนาน “วัดพระสิงห์เชียงใหม่”). [Online]. Retrieved April 4, 2018 from https://www.chiangmainews.co.th/page/archives/560861

Suwannasri, Pimchanok., Suwannasri, Prisan., & Chotikadachanarong, Kittisak. (2018). Multimedia Development for Training of Simply Technique’s on Plant Tissue Culture Techniques for Students (การพัฒนาสื่อมัลติมีเดียสำหรับการอบรมการเพาะเลี้ยงเนื้อเยื่อพืชอย่างง่ายสำหรับนักเรียน). Journal of Rangsit University: Teaching & Learning, 12(2): 43-57.

Wikipedia. (2018). Royal monastery (พระอารามหลวง). [Online]. Retrieved April 4, 2018 from https://th.wikipedia.org/wiki/พระอารามหลวง