พฤติกรรมสารสนเทศของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาพฤติกรรมสารสนเทศของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร 2) เพื่อศึกษาปัญหาและอุปสรรคการใช้สารสนเทศของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร กลุ่มตัวอย่างคือ นักศึกษาปริญญาตรีที่กําลังศึกษาชั้นปีที่ 1-4 ปีการศึกษา 2567 จำนวน 375 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1. พฤติกรรมสารสนเทศของนักศึกษา ประกอบด้วย 4 ด้าน ดังนี้ 1) ด้านความต้องการสารสนเทศ พบว่านักศึกษาต้องการสารสนเทศเพื่อค้นคว้าข้อมูลประกอบการเรียน ค่าเฉลี่ยสูงสุด 2) ด้านการแสวงหาสารสนเทศ  ประกอบด้วย 3 ประเด็น คือ 2.1) ประเด็นวิธีการสืบค้นหาสารสนเทศ พบว่านักศึกษา สืบค้นคำสำคัญ ค่าเฉลี่ยสูงสุด 2.2) ประเด็นการใช้ Search engine พบว่านักศึกษาใช้ http://www.Google.com ค่าเฉลี่ยสูงสุด และ 2.3) ประเด็นการใช้อุปกรณ์แสวงหาสารสนเทศ พบว่านักศึกษาใช้สมาร์ทโฟน (Smart phone) ค่าเฉลี่ยสูงสุด 3) ด้านการประเมินสารสนเทศ พบว่านักศึกษาประเมินสารสนเทศ จากความทันสมัยของข้อมูล ค่าเฉลี่ยสูงสุด และ 4) ด้านการใช้สารสนเทศ ประกอบด้วย 4 ประเด็น คือ 4.1) ประเด็นประเภทหน่วยงาน พบว่านักศึกษาใช้สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ ค่าเฉลี่ยสูงสุด 4.2) ประเด็นประเภทบุคคล พบว่านักศึกษาใช้สารสนเทศจากอาจารย์ผู้สอน ค่าเฉลี่ยสูงสุด 4.3) ประเด็นแหล่งสารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ พบว่านักศึกษาใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-Book) ค่าเฉลี่ยสูงสุด และ 4.4) ประเด็นประเภทสิ่งพิมพ์ พบว่านักศึกษาใช้หนังสือวิชาการทั่วไปภาษาไทย ค่าเฉลี่ยสูงสุด พฤติกรรมสารสนเทศของนักศึกษา 2. ด้านปัญหาการใช้สารสนเทศ พบว่า นักศึกษาประสบปัญหาการใช้สารสนเทศ ระบบสัญญาณ wifi  มีปัญหาเข้าใช้งานไม่ค่อยได้ ค่าเฉลี่ยสูงสุด