THE DEVELOPMENT IN SCIENTIFIC PROBLEM SOLVING ABILITY BY SCIENCE PROJECT

Authors

  • Wisut Treengoen Faculty of Arts and Sciences, Dhurakij Pundit University

Keywords:

Science Project, Problem - solving Ability in Scientific

Abstract

The purpose this research was to study the ability in scientific problem-solving through science project.

The samples used in this research were 76 Accountancy Major students at the Faculty of Accountancy, Dhurakij Pundit University Laksi, Bangkok, in the first semester of the 2007 academic year. They were divided into 2 groups; the experimental group and control group with 38 students in each group. The experimental group was taught Science Project lesson plan and did science project; whereas the control group was learnt in regular classroom.

The instruments used in this research were science project lesson plan and the Problem - Solving Ability in scientific test.

The pretest-posttest control group design was used in this research. The data were analyzed using t – test Independent Difference Score.

References

ธีระชัย ปูรณโชติ. (2544). การเรียนการสอนที่ใช้การวิจัยเป็นฐาน : โครงงาน วิทยาศาสตร์. เอกสารประกอบการประชุมวิชาการทางวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ครั้งที่ 9, มกราคม 2544. กรุงเทพฯ : สมาคมวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยีการศึกษาไทย.

นารีรัตน์ ฟักสมบูรณ์. (2541). การใช้ชุดส่งเสริมศักยภาพ ทางวิทยาศาสตร์ในการ พัฒนาความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ และบุคลิกภาพนักวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1. ปริญญานิพนธ์ การศึกษา มหาบัณฑิต สาขาการมัธยมศึกษา. กรุงเทพมหานคร: บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร.

บุญเรียง ขจรศิลป์. (2543). วิธีการวิจัยทางการศึกษา. พิมพ์ครั้งที่ 5. กรุงเทพมหานคร : หจก.พี.เอ็น. การพิมพ์.

_______________. (2543). สถิติวิจัย 1. (พิมพ์ครั้งที่ 8). กรุงเทพมหานคร : หจก.พี.เอ็น.การพิมพ์.

พิมพันธ์ เดชะคุปต์. (2549). การสอนคิดด้วยโครงงานวิทยาศาสตร์. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2542). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 . กรุงเทพมหานคร : สำนักนายกรัฐมนตรี.

หนึ่งนุช กาฬภักดี. 2543. การเปรียบเทียบความสามารถในการคิดระดับสูงและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์แบบปฏิบัติการตามแนว

คอนสตรัคติวิซึม. ปริญญานิพนธ์ การศึกษามหาบัณฑิต สาขาการ มัธยมศึกษา. กรุงเทพมหานคร : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัย ศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร.

Scott, William D. & Michael Wertheimer. (1962). “Introduction to Psychological Research.” Retrieved December 25, 2007. From http://www.questia.com/library/book/introduction-to-psychological- research-by-william-a-scott-michael-wertheimer.jsp#

Shaw, Terry J. (1977). The Effect of Problem Solving Training in Science Upon Utilization of Problem Skill in Science and Social Studies. (Abstract). Retrieved December 25, 2007, From Dissertation Abstract International.

Downloads

Published

2020-08-19

How to Cite

Treengoen, W. (2020). THE DEVELOPMENT IN SCIENTIFIC PROBLEM SOLVING ABILITY BY SCIENCE PROJECT. SUTHIPARITHAT JOURNAL, 23(72), 69–78. retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/DPUSuthiparithatJournal/article/view/246146

Issue

Section

Research Articles