KNOWDGE INTEGRATION AND ORCHESTRATION OF THAI EDUCATIONAL REFORM
Abstract
ข้อความบทคัดย่อไม่สมบูรณ์ กรุณาดูฉบับพิมพ์
References
ชัยอนันต์ สมุทวณิช. ทรรศนะแนวคิด แนวทางในการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้, ราชบัณฑิตสถาน 25 : 1 (2542 – 2543)
ธเนศ วงศ์ยานนาวา, องค์รวม ปรัชญาการเมือง 2 : องค์รวม. สังคมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 35 : 1 (มกราคม - มิถุนายน 2547)
พระธรรมปิฎก (ป.อ.ปยุตโต), 2539. การพัฒนาที่ยั่งยืน. ครั้งที่ 2. มูลนิธิพุทธธรรม กรุงเทพฯ พระธรรมปิฎก (ป.อ.ปยุตโต), บูรณาการ. http://www.seameo.org/v/th_education/ educate/introduct.html
พิพัฒน์ พสุธารชาติ. เพื่อความเข้าใจเรื่ององค์รวม. พุทธศาสน์ศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 8 : 2 (พฤษภาคม - สิงหาคม 2548)
พุทธทาสภิกขุ. 99 ปี พุทธทาสภิกขุกับกระบวนทัศน์ใหม่ (4) http://manager.co.th/ Daily/ViewNews.aspx?NewsID=9480000089512
วิทย์ วิศทเวทย์, ปรัชญาทั่วไป (มนุษย์โลกและความหมายของชีวิต), ครั้งที่ 11. กรุงเทพฯ. อักษรเจริญทัศน์. 2524
วิลาศ เตชะไพบูลย์. สังคมไทยแบบองค์รวมกับองค์รวมแบบไทยๆ, http://www.tpps.or.th/news.php?detail=n1089218268.news
สมเด็จพระญาณสังวร สมเด็จพระสังฆราช สกลมหาสังฆปรินายก. 2548. สิริมงคลของชีวิตกรุงเทพฯ. อมรินทร์พริ้นติ้ง
สมภาร พรมมา. 2542. พุทธปรัชญา มนุษย์ สังคมละปัญหาจริยธรรม. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยกรุงเทพฯ
สุวัฒน์ จันทรจํานง. 2540. ความเชื่อเกี่ยวกับปรัชญาและศาสน์, โรงพิมพ์ อลีนเพรช กรุงเทพฯ
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Content and information of the article published at Suthiparithat Journal are based on the sole opinions and responsibility of author(s) only. Neither the editorial board involve in......
