CONFIRMATORY FACTOR ANALYSIS OF TRI-SIKKHARA CHARACTERISTICS OF COLLEGE STUDENTS
Keywords:
Tri-Sikkhara Characteristics of College Students, Confirmatory Factor Analysis, College StudentsAbstract
The objectives of this research were to study the confirmatory factor analysis of Tri-Sikkhara characteristics of college students and to study Tri-Sikkhara characteristics of college students. The research samples were 820 students who enrolled in the Faculty of Education, Autonomous University, in academic year 2014. A purposive sampling was utilized. The instrument used in this research was a Tri-Sikkhara Characteristics of College Students Test, with reliability .79. The statistics used to analyze data comprising of frequency, percentage, mean, standard deviation, and confirmatory factor analysis.
The results of this research revealed that Tri-Sikkhara Characteristics of College Students are consisted of three structural factors with Sila, Samadhi, and Panya. These three factors were relevant to the empirical data. Factor loading was at at .05 statistic significant level. It could be used as the instrument to measure the Tri-Sikkhara Characteristics of College Students. Results have shown that Tri-Sikkhara Characteristics of College Students scores in a high level (3.54).
References
เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์. (2547). รายงานวิจัยเรื่องคุณลักษณะสำคัญที่พึงประสงค์ของคนไทยตามแต่ละช่วงวัย. กรุงเทพฯ: สำนักมาตรฐานการศึกษาและพัฒนาการเรียนรู้ สำนักงานเลขาธิการสภา.
คันธรส แสนวงศ์. (2543). คุณภาพของเยาวชน : ความหวังของชาติที่เสริมสร้างได้. วารสารร่มไทรทอง, 10(2), 28-31.
จิตติมา อัครธิติพงศ์. (2555). การพัฒนานักศึกษาตามแนวไตรสิกขาศีล สมาธิ ปัญญา ประจำปีการศึกษาที่ 1/2555. พระนครศรีอยุธยา: คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา.
นงลักษณ์ วิรัชชัย. (2537). โมเดลริสเรล: สถิติวิเคราะห์สำหรับการวิจัย. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
พระปราโมทย์ ปาโมชฺโช. (2549). วิมุตติมรรค. กรุงเทพฯ : ธรรมดา.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตตฺโต). (2548). สุขภาวะองค์รวมแนวพุทธ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์สหธรรมมิก.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตตฺโต). (2549). ชีวิตที่สร้างสรรค์ สดใส และสุขสันต์. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์สหธรรมมิก.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตตฺโต). (2552). พุทธธรรม (ฉบับปรับปรุงและขยายความ) (พิมพ์ครั้งที่ 12). กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์สหธรรมมิก.
พระมหาพงศ์นรินทร์ ฐิตวํโส. (2547). จดหมายเหตุ โรงเรียนวิถีพุทธ” หนังสือ “วิถีพุทธสู่วิถีชีวิต” ที่ระลึกงานมอบประกาศนียบัตร ปีการศึกษา 2547. กรุงเทพฯ: โรงเรียนพุทธศาสนาวันอาทิตย์วัดสุทัศนเทพวราราม (พอ.สท).
พระมหาเสกสรร จิรภาโส. (2552). การศึกษาวิเคราะห์หลักไตรสิกขาที่มีต่อการจัดการศึกษาไทย (วิทยานิพนธ์ปริญญาโท สาขาพระพุทธศาสนา). กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย.
พุทธทาส. (2549). คู่มือมนุษย์ (ฉบับสมบูรณ์) (พิมพ์ครั้งที่ 4). กรุงเทพฯ : สุขภาพใจ.
ศรีวรรณ มีคุณ. (2548). ปัญหาสังคมในกลุ่มวัยรุ่นและนิสิตนักศึกษา. วารสารการศึกษาและการพัฒนาสังคม, 1(1), 17-24.
สารสนเทศอุดมศึกษา (2558). ข้อมูลนักศึกษารวม ปีการศึกษา 2557. สืบค้น 20 กุมภาพันธ์ 2558, จาก http://www.info.mua.go.th/information/index.php
สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา. (2547). เอกสารประกอบการสัมมนาเรื่องภูมิคุ้มกันบัณฑิตไทยในโลกไร้พรมแดน 1 - 2 ธันวาคม 2547. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยกรุงเทพ.
สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา.. (2556). แผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษา ฉบับที่ 11 (พ.ศ. 2555-2559). กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สุมน อมรวิวัฒน์. (2530). การสอนโดยสร้างศรัทธาและโยนิโสมนสิการ. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์โอเดียนสโตร์.
อนุช อาภาภิรม. (2545). การพัฒนาอย่างยั่งยืน : คำตอบอยู่ในความหลากหลาย. กรุงเทพฯ : รุ่งเรืองสาส์น การพิมพ์.
Bentler, P., & Chou, C. (1987). Practical issues in structural modeling. Sociological Methods and Research, 16(1), 78-117.
Byrne, M. B. (1998). Structural equation modeling with LISREL, PRELIS, and SIMPLIS : basic concepts, applications, and programming. Mahwah, N.J. : L. Erlbaum Associates.
Kenny, D.A. & McCoach, D.B. (2003). Effect of the Number of Variables on Measures of Fit in Structural Equation Modeling, Structural Equation Modeling, 10(3), 33-51.
Kline, R. (2005). Principles and Practice of Structural Equation Modeling (2nd ed.). NewYork: The Guilford Press.
Macionis, J. J. (2008). Social problems (3rd ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson/Prentice Hall.
Schermelleh-Engel, K., Moosbrugger, H., & Müller, H. (2003). Evaluating the fit of structural equation models: Test of significance and descriptive goodness-of-fit measures. Methods of Psychological Research - Online, 8(2), 23-74.
Worthington, R., & Whittaker, T. (2006). Scale Development Research. A Content Analysis and Recommendations for Best Practices. The Counseling Psychologist, 34(6), 806-838
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Content and information of the article published at Suthiparithat Journal are based on the sole opinions and responsibility of author(s) only. Neither the editorial board involve in......
