ปัจจัยด้านคุณลักษณะผู้บริหาร ลักษณะงานของครูและแรงจูงใจในการทำงานของครู ที่ส่งผลต่อคุณภาพการปฏิบัติงานของครูโรงเรียนเอกชน

Main Article Content

ศิริรัตน์ ทองมีศรี
สนั่น ประจงจิตร

บทคัดย่อ

บทคัดย่อ

Article Details

บท
บทความวิจัย

References

สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา. (2549). “(ร่าง) บทสรุปสำหรับผู้บริหารผลสะท้อนจากการประเมินคุณภาพภายนอกรอบแรก”. เอกสารประกอบการประชุมเฉลิมพระเกียรติฯ เนื่องในโอกาสจัดงานฉลองสิริราชสมบัติครบ 60 ปี. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน).

Bass, B. M. (1985). Leadership and Performance beyond Expectations. New York: The Free Press.

Bass, B. M. and B. J. Avolio. (1990). Transformational Leadership Development. Pola Alto, California: Consulting Psychologist.

Braun, J. B. (1991). An Analysis of Principal Leadership Vision and Its Relationship to School Climate.Dissertation Abstracts International. 52(04):1139-A.

Cheng, Y. C. and K. T. Tsui. (1999). Multi-models of Teacher Effectiveness: Implications for Research. Journal of Educational Research. 92 (3):141-150.

Cranny, C. J., P. C. Smith and E. F. Stone. (1992). Job Satisfaction: How People Feel About Their Jobs and How it Affects Their Performance. New York: Maxwell Macmillan International.

Fekete, D. (1991). The Dimensions of Vision in Educational Leadership. Dissertation Abstracts International. 51(3): 12A.

Gibson, J. L., J. M. lvancevichand Jr. J. H. Donnelly. (1997). Organizations: Behavior Structure Processes.9thed. New York: McGraw-Hill.

Hackman, R. J. and G. R. Oldham. (1980). Work Redesign. Reading, Mass: Addison-Wesley.

Kendrick, J. A. (1988). The emergence of transformational leadership practice in a school improvement effort: A reflective study. Dissertation Abstracts International. 46(6A):1330.

McCarthy, F. C. (1998). A Study of the Factors Which Affect Job Satisfaction and Job Dissatisfaction in Public School Teachers. Dissertation Abstracts International-A. (CD-ROM). 58(10): 3789.

McClelland, D. C. (1987). Human Motivation. New York: Cambridge University.

Miskel, C. and C. Dorothy. (1985).Leader Succession in School Setting. Review of Educational Research.

Pennington, G. (1999). Toward a New Professionalism: Accrediting Higher Education Teaching, A Handbook for Teacher and Learning in Higher Education Enhancing Academic Practice. London: Kogan Page.

Sergiovanni, T. J. (1984). Leadership and Excellence in Schooling, Educational Leadership. New York: The Free Press.