การเปิดรับและทัศนคติของผู้รับสาร : กรณีศึกษาเนื้อหาทางด้านเพศ ภาษา ความรุนแรง ภาพตัวแทนในนิยายแชตแอปพลิเคชันจอยลดา (Joylada)
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปริมาณของเนื้อหาในด้านเพศ การใช้ภาษา ความรุนแรง และภาพตัวแทน ที่ปรากฏในนิยายแชตแอปพลิเคชันจอยลดา (Joylada) รวมถึงศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการเปิดรับ และทัศนคติของผู้อ่านนิยายแชตแอปพลิเคชันจอยลดา (Joylada) ที่ใช้วิธีการวิจัยเชิงปริมาณโดยแบ่งงานวิจัยเป็น 2 ส่วน ได้แก่ 1) การวิเคราะห์เนื้อหาเชิงปริมาณ โดยเลือกจากนิยายแชตที่แต่งจบแล้วและได้รับความนิยมสูงสุดในหมวดหมู่นิยายทั้ง 11 หมวดหมู่ และ 2)การเก็บแบบสอบถามเพื่อศึกษาการเปิดรับ และทัศนคติของผู้อ่านนิยายแชตแอปพลิเคชันจอยลดา (Joylada)
ผลการวิเคราะห์เนื้อหา พบว่า มีการใช้ภาษาที่ไม่เหมาะสมมีปริมาณมากที่สุด อันดับสอง ได้แก่ การใช้ความรุนแรงที่ไม่เหมาะสม อันดับสามได้แก่ เรื่องทางเพศที่ไม่เหมาะสม และอันดับสุดท้าย ได้แก่ การใช้ภาพตัวแทนในลักษณะที่มีอคติหรือการเลือกปฏิบัติ
และผลสำรวจเชิงปริมาณพบว่า ผู้อ่านส่วนใหญ่เปิดรับนิยายแชตแอปพลิเคชันจอยลดา (Joylada) ในช่วงเวลา 19.01 - 22.00 น. ความถี่ในการอ่านคือทุกวัน ใช้เวลาอ่าน 30 นาที - 59 นาที และพบการใช้ภาษาที่ไม่เหมาะสมมากที่สุด โดยมีทัศนคติไม่แน่ใจต่อเนื้อหาด้านเพศและภาษา และไม่ยอมรับเนื้อหาที่มีการใช้ความรุนแรงที่ไม่เหมาะสมและการมีอคติหรือการเลือกปฏิบัติต่อภาพตัวแทน นอกจากนี้
ยังพบว่า เมื่อผู้อ่านเปิดรับเนื้อหานิยายแชตแอปพลิเคชันจอยลดา (Joylada) ที่ปรากฏการใช้ภาษาที่ไม่เหมาะสมมาก จะยิ่งเสริมสร้างทัศนคติในการยอมรับการใช้ภาษาที่ไม่เหมาะสมมากขึ้น
Article Details
ทุกบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ร่มพฤกษ์เป็นทัศนะและข้อคิดเห็นของผู้เขียนมิใช่ทัศนะของมหาวิทยาลัยเกริกหรือกองบรรณาธิการ การนำบทความส่วนใดส่วนหนึ่งหรือทั้งหมดไปพิมพ์เผยแพร่ต้องอ้างอิงที่มาให้ชัดเจน
เอกสารอ้างอิง
กานต์รวี ชมเชย. (2558). “ภาษาไทยเน็ต”: ภาษาสนทนาในโปรแกรมสมาร์ทโฟน.
กรุงเทพฯ : สถาบันวัฒนธรรมและศิลปมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
กองบรรณาธิการ วอยซ์ทีวี. (2560). เปิดจักรวาลของ 'จอยลดา' แอปฯ นิยายแชตแหกขนบที่มิลเลเนียลไทยอ่านกันสนั่นเมือง.
(4 พฤศจิกายน 561) สืบค้นจาก https://www.voicetv.co.th/read/536854.
โครงการศึกษาและเฝ้าระวังสื่อเพื่อสุขภาวะของสังคม. (2552). ข้อเสนอแนะการผลิตละครโทรทัศน์ไทย: การศึกษาประเด็น
SLVR ในละครโทรทัศน์ต่างประเทศ. กรุงเทพฯ : ศรีเมืองการพิมพ์.
เจษฎา ขัดเขียว และ อรทัย เพียยุระ. (2561). เพศวิถีในวรรณกรรมเกย์ออนไลน์. ในเอกสารการประชุม
วิชาการเสนอผลงานวิจัยระดับบัณฑิตศึกษาแห่งชาติ ครั้งที่19. ขอนแก่น : มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
ฉวีวรรณ สุขพันธ์โพธาราม. (2527). พัฒนาการวัยรุ่นและบทบาทครู. กรุงเทพฯ : มิตรนราการพิมพ์.
ณัฐธิดา แขวงสวัสดิ์. (2560). การวิเคราะห์เนื้อหาทางด้านเพศ การใช้ภาษา ความรุนแรง ภาพตัวแทน และการเปิดรับและทัศนคติ
ที่มีต่อการถ่ายทอดสดเฟซบุ๊ก. คณะนิเทศศาสตร์และนวัตกรรมการจัดการ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์, กรุงเทพฯ.
ดวงหทัย นุ่มนวน. (2546). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมทางเพศของวัยรุ่นในเขตกรุงเทพมหานคร.
คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, กรุงเทพฯ.
ธานี ชื่นค้า. (2555). ศึกษาอัตลักษณ์ของเกย์ในสื่อภาพยนตร์ไทย. คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิต, กรุงเทพฯ.
นภวรรณ ตันติเวชกุล. (2543). การวิเคราะห์อิทธิพลของภาพยนตร์โฆษณาทางโทรทัศน์ตามแนวทฤษฎีการอบรม
บ่มนิสัยทางวัฒนธรรมต่อเยาวชนสถานศึกษา. วารสารนิเทศศาสตร์, 18(1), 36-55.
มูลนิธิมวลชนศึกษา. (2558). จริยธรรมสื่อโทรทัศน์กับผลกระทบตอพัฒนาการของเด็ก : ศึกษาเปรียบเทียบโทรทัศน์ดิจิตอล
ช่องที่ได้รับความนิยมช่วง ตุลาคม 2557 และ มกราคม 2558. กรุงเทพฯ : โครงการสื่อมวลชนศึกษาเพื่อสุขภาวะ.
ศรัญญา อิชิดะ. (2555). พฤติกรรมความรุนแรงของนักเรียนวัยรุ่น. วารสารวิจัยทางการศึกษา
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 7(2), 211-220.
ศูนย์วิจัยมหาวิทยาลัยกรุงเทพ (กรุงเทพโพลล์). (2557). ภาษาไทยบนสังคมออนไลน์ของคนรุ่นใหม่.
(20 สิงหาคม 2560). สืบค้นจาก https://bangkokpoll.bu.ac.th/poll/result/doc/poll691.pdf.
สมาคมจิตแพทย์แห่งประเทศไทย. (2557). สื่อกับความรุนแรง. (2 กันยายน 2561) สืบค้นจาก https://psychiatry.or.th.
สำนักงานพัฒนาระบบข้อมูลข่าวสารสุขภาพ. (2561). สุขภาพจิต.(2 กันยายน 2561) สืบค้นจาก https://www.hiso.or.th.
สุชาติ ทองสิมา, อรพินท์ คำสอน และ จักรนาท นาคทอง. (2552). การสร้างและการวิจารณ์วรรณกรรม
บนพื้นที่อินเทอร์เน็ต. กรุงเทพฯ : ศูนย์มานุษยวิทยาสิรินธร.
อัมพร เบญจพลพิทักษ์. (2559). ภาษา การสื่อสาร และการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน. (18 สิงหาคม 2561)
สืบค้นจาก https://humaneco.stou.ac.th/UploadedFile/72101-10.pdf.
Ashley B. (2014). Tween, Teen and Sex on TV : An Analysis of Sexual Behaviors in Adolescent Programming, Degree of Master of Arts in Communication, University of Delaware, U.S.A.
Diekman, A., McDonald, M., and Gardner, W. (2000). Love Mean Never Having to be Careful : The Relationship between Reading Romance Novels and Safe Sex Behavior. Psychology of Women Quarterly, 2000(24), 179-188. (doi :10.1111/j.1471-6402.2000.tb00199.x.)
Hall, S. (1997). Representation. London : Sage.
West, R.and Turner, L. H. (2010). Understanding interpersonal communication : Making choices in changing times. Boston : Cengage Learning.
